還在糾結(jié)選學(xué)碩還是專碩的看過來，含金量不同！

　　摘要：說到選專業(yè)，大部分考研er都會糾結(jié)是選學(xué)碩還是專碩，這兩者之間的區(qū)別還挺多。有此方面疑惑的考研er們可以好好看下這篇文章，無論是選學(xué)碩還是專碩，都要與自己未來的發(fā)展規(guī)劃相匹配。

　　一、學(xué)碩專碩之分的由來

　　1.就業(yè)形勢決定碩士必須擴招

　　由于本科擴招嚴(yán)重，課程設(shè)置不合理，導(dǎo)致每年產(chǎn)生數(shù)以萬計的毫無實踐經(jīng)歷和工作技能的待業(yè)畢業(yè)生。對政府而言，待業(yè)人數(shù)的逐年增大，社會不安定系數(shù)逐年遞增，怎樣把莘莘學(xué)子入崗就業(yè)成為亟待解決的難題。對企業(yè)而言，找到優(yōu)秀人才也相當(dāng)不易，而中國人有高學(xué)歷情節(jié)，高學(xué)歷是人才的重要指標(biāo)。所以，碩士在就業(yè)大軍中優(yōu)勢明顯。

　　于是政府明白了，解決就業(yè)問題最直接的方法是把學(xué)生送入學(xué)校攻讀碩士，既減少待業(yè)青年，又能培養(yǎng)企業(yè)認(rèn)可的人才，何樂而不為呢？

　　所以，碩士擴招勢不可擋。

　　2.科研形勢決定碩士必須縮招

　　何謂碩士？碩士是有獨立思考能力和一定科研創(chuàng)新能力之人，甘于放棄功利而坐冷板凳苦心鉆研之人。

　　但是，隨著碩士的擴招，研究生成為就業(yè)的跳板，功利主義四處開花，風(fēng)氣敗壞，沒有人愿意攀登科學(xué)高峰了。同時，導(dǎo)師也不把研究生看成高等人才、中國科學(xué)的未來，而是斂財工具。這導(dǎo)致碩士質(zhì)量嚴(yán)重下降，逐漸連碩士就業(yè)也成困難。

　　為繼先人之絕技，維持科學(xué)和就業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，碩士縮招勢在必行。

　　3.政府解決方案——學(xué)碩專碩之分

　　就業(yè)形勢決定碩士必須擴招，科研形勢決定碩士必須縮招，貌似出現(xiàn)了不可調(diào)和的矛盾。政府作為老練的和稀泥者，果斷使出殺手锏——分碩士為學(xué)碩和專碩！政府希望，從一開始，考研者就主動舉手示意，究竟是為就業(yè)考研還是為科研考研。前者是為專碩，后者是為學(xué)碩。

　　傳統(tǒng)的碩士都是按照培養(yǎng)科學(xué)家的方案來培養(yǎng)學(xué)生。事實上，社會不需要這么多科學(xué)家，大批量培養(yǎng)科學(xué)家也是天方夜譚。按照原有方案培養(yǎng)學(xué)生無疑是耗費科研經(jīng)費，浪費學(xué)生青春。所以學(xué)碩專碩之分是政府一箭雙雕的高招。而且學(xué)碩比例必然越來越低，專碩比例必然越來越高。

　　二、專碩和學(xué)碩的區(qū)別

　　1.未來發(fā)展方向不同

　　學(xué)碩是以培養(yǎng)科研型人才為主，如果想繼續(xù)讀博，甚至直博，或者考科研研究或者選擇在大學(xué)里任教，學(xué)碩碩士是優(yōu)先的選擇；專碩以培養(yǎng)應(yīng)用型、實踐型人才為主，可以從學(xué)長學(xué)姐那打聽，專碩在校期間更注重實踐，所以大多以外出為主，如果我們更偏以就業(yè)為主，優(yōu)先權(quán)自然要給專碩。

　　2.培養(yǎng)方法有差別

　　學(xué)碩偏重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點培養(yǎng)從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和專業(yè)素質(zhì)；而專碩以實際應(yīng)用為導(dǎo)向，重在培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力，強調(diào)知識的應(yīng)用性，突出應(yīng)用型人才的強項，并且以職業(yè)需求為目標(biāo)。

　　3.報考條件有區(qū)別

　　學(xué)碩報考，應(yīng)屆生或往屆生一般都符合要求，學(xué)校的選擇還是得看我們自己的能力和興趣，而專碩部分專業(yè)要求比較嚴(yán)苛，必須要求有工作經(jīng)驗的考生才可報考。如：管理類專碩的MBA、MEM等、教育管理專碩。

　　4.選拔難度不同

　　選拔難度主要是指參加初試時所答試題的難易程度不同，學(xué)碩考題整體難度高于專碩，不過還是有特例，比如：醫(yī)學(xué)類的專碩通常比學(xué)碩難，管理類的專碩，特別是會計專碩難度并不低于學(xué)碩。

　　5.收費標(biāo)準(zhǔn)不同

　　學(xué)碩是按照國家要求來收取費用；而專碩是學(xué)校自主收費，每個學(xué)校每門專業(yè)都不太相同。一般來說，專碩學(xué)費都要比學(xué)碩貴，這一點可以提前找學(xué)姐學(xué)長了解一下。

　　6.所修學(xué)制不同

　　選擇學(xué)碩的考生要注意，學(xué)碩一般為3年，但最長不能超過5年，而專碩大部分為兩年，其中有特例：法律碩士、醫(yī)學(xué)類專碩一般均為3年。

　　7.所選導(dǎo)師不同

　　學(xué)碩和專碩雖然都有導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，但學(xué)碩是一名導(dǎo)師帶全程，專碩則為兩個導(dǎo)師，其中一位導(dǎo)師負(fù)責(zé)我們校內(nèi)的學(xué)習(xí)工作，為校內(nèi)導(dǎo)師，另一位專門帶領(lǐng)我們外出實踐，稱為校外導(dǎo)師，兩位導(dǎo)師分工不同，各司其職，除導(dǎo)師帶領(lǐng)外，有可能還會有一個導(dǎo)師組去輔導(dǎo)你。

　　8.深造方式不同

　　學(xué)碩可以選擇繼續(xù)深造，會由導(dǎo)師推薦讀博甚至直博，而專碩在這方面就比較欠缺，它更傾向于促進就業(yè)。

　　三、近幾年專碩和學(xué)碩的報考趨勢

　　1.據(jù)2019年研招網(wǎng)的報考數(shù)據(jù)來看，由于社會各界對專業(yè)學(xué)位碩士的認(rèn)可度提高，報考專業(yè)學(xué)位碩士考生的比例超過了學(xué)術(shù)型碩士。

　　以湖北省和河北省為例：

　　2.專碩報考人數(shù)超過學(xué)碩，這說明了什么？

　　第一，專業(yè)學(xué)位碩士越來越受到社會的認(rèn)可

　　專業(yè)學(xué)位碩士是偏向應(yīng)用型的學(xué)科，是培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。專業(yè)領(lǐng)域?qū)Ω呒墝ｉT人才的需求越來越強烈，如法律碩士、會計碩士等受到廣大考生的青睞。很多用人單位對專業(yè)學(xué)位碩士含金量的質(zhì)疑也隨其發(fā)展而逐漸減少，社會認(rèn)可度不斷提升。

　　第二，專業(yè)學(xué)位碩士越來越受到考生的認(rèn)可

　　專業(yè)學(xué)位碩士的學(xué)習(xí)和考察內(nèi)容更加側(cè)重考生多方面的能力，同時學(xué)制方面與學(xué)碩相比更具有優(yōu)勢，課程設(shè)置上以實戰(zhàn)為主，注重培養(yǎng)學(xué)生研究實踐問題的意識和能力。在就業(yè)壓力下，考生選擇考研的動機更有目的性，既照顧學(xué)歷，又考慮到實用性，加上專業(yè)學(xué)位碩士研究生“擴招”的背景下，考生自然從傳統(tǒng)的學(xué)碩轉(zhuǎn)戰(zhàn)到專碩。尤其近年來專業(yè)學(xué)位碩士的發(fā)展前景樂觀，就業(yè)前景和就業(yè)競爭力都不輸學(xué)術(shù)型碩士，因此，考生們對專業(yè)學(xué)位碩士的認(rèn)可度也提升了。