過(guò)來(lái)人給21考研黨最接地氣的幾點(diǎn)建議！

　　摘要：現(xiàn)階段，各大院校將陸續(xù)公布考研初試成績(jī)，而遲遲待在家里的21考研er準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了么，早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃，盡早復(fù)習(xí)更是王道啊，今天給大家分享過(guò)來(lái)人在考研備考時(shí)的幾點(diǎn)建議，希望能幫助到大家~

　　?關(guān)于經(jīng)驗(yàn)貼

　　看經(jīng)驗(yàn)貼可能是很多考生備考的第一步。固然，經(jīng)驗(yàn)貼可以幫助我們建立對(duì)考試的基本認(rèn)識(shí)。但是，請(qǐng)注意三點(diǎn)：

　　1.考研300多萬(wàn)人，你看到的幾十篇經(jīng)驗(yàn)貼能有代表性嗎？換句話說(shuō)，大多數(shù)失敗者的經(jīng)驗(yàn)藏在冰山下，不曾被看到。如果看到的經(jīng)驗(yàn)貼都是250+（管理類(lèi)聯(lián)考滿分300），那么會(huì)容易產(chǎn)生一種高分很好考的錯(cuò)覺(jué)。

　　2.經(jīng)驗(yàn)貼的內(nèi)容是否跟某機(jī)構(gòu)或者某老師有利益相關(guān)。知乎水軍挺多的，擦亮雙眼，如果帖子一直在推薦你買(mǎi)書(shū)，那么一定要謹(jǐn)慎。

　　3.人與人之間都有不完全相同的學(xué)習(xí)方法，不可照搬。比如說(shuō)，這個(gè)學(xué)長(zhǎng)用了什么書(shū)，我也就非得用什么書(shū)。根據(jù)自身情況，有選擇的參考借鑒即可。

　　?關(guān)于買(mǎi)書(shū)和選擇老師

　　在看完經(jīng)驗(yàn)貼之后，一般來(lái)說(shuō)，考生會(huì)了解到多位老師以及不同的輔導(dǎo)書(shū)。所以問(wèn)題來(lái)了，怎么選擇？

　　建議一：

　　畢竟處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，自媒體發(fā)展火熱，多數(shù)輔導(dǎo)老師都有微信公眾號(hào)和微博，自己去看、去感受，再來(lái)作評(píng)價(jià)。

　　不要僅憑粉絲數(shù)量來(lái)評(píng)判老師的受喜愛(ài)程度，因?yàn)榉劢z是可以買(mǎi)的（微博名用戶12345那種）。而是去看老師發(fā)微博的內(nèi)容，看粉絲評(píng)論，這些內(nèi)容的質(zhì)量高低，多看幾次就能分辨。

　　建議二：

　　一般老師都會(huì)做一些公益直播，或者免費(fèi)的導(dǎo)學(xué)課，通過(guò)自媒體渠道查閱這些內(nèi)容。這樣可以直觀了解老師的授課風(fēng)格，便于自己進(jìn)一步判斷。

　　建議三：

　　如果在一開(kāi)始覺(jué)得這老師好，但學(xué)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)不太好，怎么辦？

　　首先，思考出現(xiàn)這種狀態(tài)的原因:

　　是自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、進(jìn)入瓶頸期了？

　　還是覺(jué)得老師的授課方法不適合自己（有的老師上課很有激情，有的就是純干貨）？

　　如果是后者，那么更有效的方法是換老師。當(dāng)然這樣也存在弊端，如果沒(méi)有自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，可能會(huì)亂，需要調(diào)整。

　　值得注意的是，每位老師都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)必要因?yàn)閯e人說(shuō)不好，就懷疑自己的選擇。“愛(ài)而知其短，恨而知其長(zhǎng)”，喜歡一位老師就好好跟著學(xué)，不喜歡也不要去黑。

　　?關(guān)于娛樂(lè)活動(dòng)

　　選擇考研，生活的主旋律就會(huì)變成備考。但注意，不是只有備考，我們是考生，但也是一個(gè)有血有肉有感情的人。

　　常見(jiàn)的誤區(qū)是把不學(xué)習(xí)當(dāng)成“犯罪”，玩得時(shí)候內(nèi)心總是不安。同時(shí)又導(dǎo)致精神一直繃得太近，學(xué)習(xí)效率大打折扣。

　　其實(shí)，勞逸結(jié)合很有必要。每周做好規(guī)劃，把休息娛樂(lè)也納入計(jì)劃，這樣可以避免后期的極度疲憊，也不會(huì)讓自己厭惡這門(mén)考試。

　　注意：休息≠放縱。

　　休息是為了讓自己更有精力的投入接下來(lái)的復(fù)習(xí)，以這個(gè)目標(biāo)為導(dǎo)向，合理安排自己的休息計(jì)劃。比如通宵追劇這樣不算休息，因?yàn)闀?huì)消耗大量精力。

　　?關(guān)于做計(jì)劃

　　1.宏觀＞細(xì)節(jié)

　　意思是說(shuō)，在剛開(kāi)始時(shí)做一個(gè)宏觀把控，知道我在暑假前該完成什么，暑假的任務(wù)是什么，或者秋季之前要完成什么，而不是我拘泥于我今天又浪費(fèi)了一個(gè)小時(shí)。畢竟考研的戰(zhàn)線很長(zhǎng)，知道自己在什么階段做什么事情更重要。

　　2.在細(xì)節(jié)上留出余地

　　在做完宏觀規(guī)劃之后，填充細(xì)節(jié)，即安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。水滿則溢，如果每天的計(jì)劃都是超負(fù)荷，每天都沒(méi)完成，久而久之，會(huì)容易喪失信心。相反，留有余地的做法會(huì)給自己一種積極的心理暗示，“我真的可以做到”。

　　寫(xiě)在最后:

　　很喜歡一位老師說(shuō)的話，“考研是一場(chǎng)修行”。的確，考研最大的價(jià)值在于這個(gè)過(guò)程本身，重拾拋下的英語(yǔ)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。借文祝福每一位考研er。