摘要:許多省市陸續(xù)公布考研成績,朋友圈里也出現(xiàn)高分的學長學姐了嗎?在羨慕和敬佩的同時,他們的備戰(zhàn)經驗和技巧也非常值得21考研黨參考。那今
作者
佚名
摘要:許多省市陸續(xù)公布考研成績,朋友圈里也出現(xiàn)高分的學長學姐了嗎?在羨慕和敬佩的同時,他們的備戰(zhàn)經驗和技巧也非常值得21考研黨參考。那今天為大家介紹的是一位考研英語打了83分的學姐,看看他是怎么復習的~
研究生考試,英語是必修課。而單詞是英語世界一切的基石,只有詞匯量跟上,句子、段落、語篇的理解和運用才能得心應手。
但是,面對浩如煙海的生詞們,你是不是也只會一遍遍地抄寫、默讀?
因為脫離語境,做題時明明背過的字母們卻排列組合成最熟悉的陌生人?
考研學姐:
她的本科是一所靠近海邊的二本院校,因為一直向往北京,所以報考了北京的學校。前些天剛剛查到了成績,英語考了83分。她覺得驚喜又意外,特地發(fā)朋友圈感謝老師,希望她講講英語學習方法的時候,她很爽快的答應了。
如果你也是重度背單詞困難患者,直到現(xiàn)在手邊的單詞書還是只背到了abandon,或是硬著頭皮死背,不如聽聽她怎么說。
單詞非難事!
學姐認為,英語單詞多而繁雜,只靠一遍遍地機械化重復很難達到學習的目的,我們更需要做的是——
理解詞匯的邏輯,了解詞匯使用的場景,聯(lián)想記憶,靈活運用。
?對比照應,分類記憶
單個詞記憶的效果往往不如成對單詞,比照的過程也同時加深了記憶。使所要記憶的單詞系統(tǒng)化,生動形象起來,為單詞之間建立起特殊的聯(lián)系,從而以舊詞帶新詞、加深印象。
?結合語境,聯(lián)想記憶
背單詞切忌離開語境,最好結合一定的文本和內容,或者是和這個詞相關聯(lián)的場景或情境。可從話題中學詞,從真題場景中學詞。做題時再看到書中的詞匯和類似的話題,就像見到熟悉的老朋友,能極大地提高閱讀速度和做題的準確率。
?堅持運用,重復記憶
根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線原理,識記的內容最好得到及時有效的重復,才能防止遺忘,達到記憶的目的。這也是背單詞必不可少的一環(huán),記憶后經常運用,比如隨時使用新詞造句,多說多看。堅持到底才是勝利!
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