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2016考研:醫(yī)學(xué)類相關(guān)問(wèn)題解析

  摘要:醫(yī)學(xué)專業(yè)一火就是好多年,這是由供求市場(chǎng)決定的,科學(xué)的發(fā)展,人類壽命的延長(zhǎng),醫(yī)學(xué)技術(shù)的提高,小編這里整理了醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)問(wèn)題,希望對(duì)想學(xué)醫(yī)的你有所幫助。

 

  ?什么是醫(yī)學(xué)專業(yè)?想學(xué)醫(yī)報(bào)哪里?
  很多人一想到醫(yī)學(xué)專業(yè),就自然聯(lián)系到醫(yī)學(xué)專業(yè)今后的工作崗位是醫(yī)生,就業(yè)機(jī)構(gòu)是醫(yī)院。事實(shí)上,這種觀念已經(jīng)老掉牙了。因?yàn)?,醫(yī)學(xué)包括了多個(gè)一級(jí)學(xué)科和太多的專業(yè)。概括地說(shuō),我國(guó)的學(xué)科劃分是按照"門類——一級(jí)學(xué)科——專業(yè)"來(lái)確定的。根據(jù)中華人民共和國(guó)教育部2012年最新的學(xué)科劃分,我國(guó)有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)13個(gè)學(xué)科門類。13個(gè)學(xué)科門類又包括了110個(gè)一級(jí)學(xué)科。除工學(xué)和理學(xué)外,醫(yī)學(xué)的一級(jí)學(xué)科設(shè)置數(shù)量最多,達(dá)到11個(gè),它們分別是"基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、中藥學(xué)、特種醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、護(hù)理學(xué)"。在醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科下,設(shè)置了多個(gè)專業(yè)。因此,我們?nèi)粘U劦降尼t(yī)學(xué)專業(yè),實(shí)際上是一級(jí)學(xué)科下的專業(yè)。

  ?考研選擇:醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士還是醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)碩士?
  隨著國(guó)家醫(yī)考政策變革,即《醫(yī)師資格證考試資格新規(guī)定》和《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》政策的出臺(tái),醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士和醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)碩士的培養(yǎng)以及就業(yè)有了很大的轉(zhuǎn)變。因此,在對(duì)待醫(yī)學(xué)專業(yè)考研問(wèn)題上,到底該如何選擇培養(yǎng)方式呢?希望每一位考生都要認(rèn)真思考,謹(jǐn)慎對(duì)待。

  ?醫(yī)學(xué)類專業(yè)如何選擇考研院校及專業(yè)?
  應(yīng)該如何進(jìn)行院校選擇?是把興趣放在第一位?還是把專業(yè)放在第一位或者是把院校放在第一位?從全國(guó)這許多學(xué)校當(dāng)中選擇適合自己的院校確實(shí)不是一件容易的事情。結(jié)合這個(gè)問(wèn)題可以參照這樣兩個(gè)層面去平衡。第一個(gè)原則,是在理想層面,相當(dāng)于你的個(gè)人興趣層面,在這個(gè)層面上,同學(xué)們首先要確定自己的價(jià)值取向。相信有些同學(xué)已經(jīng)知道在我們社會(huì)上,人才主要是分為兩大類。一類是專業(yè)研究型的人才,一類是應(yīng)用型的人才。

  ?醫(yī)學(xué)類研究生就業(yè):找準(zhǔn)定位前景廣闊
  和其他專業(yè)研究生就業(yè)情況一樣,醫(yī)學(xué)類研究生就業(yè)也是由供求關(guān)系決定的。一方面,隨著我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)類研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,就業(yè)難度日趨加大;另一方面,隨著社會(huì)對(duì)高層次醫(yī)學(xué)人才日益迫切的需求,只要醫(yī)學(xué)類研究生找準(zhǔn)定位,放開(kāi)視野,堅(jiān)定信心,就業(yè)前景依然很廣闊。

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