考研備考五大癥結(jié) 你中槍了沒(méi)？

　　摘要：7、8月份無(wú)疑是考研復(fù)習(xí)中最艱難的兩個(gè)月，拋開天氣的因素，大家心里那份焦慮和不安才是最可怕的“不定時(shí)炸彈”，它時(shí)刻會(huì)影響著各位同學(xué)的學(xué)習(xí)效率?，F(xiàn)在的你或許已經(jīng)開始緊張的復(fù)習(xí)，亦或許自己一個(gè)人正在獨(dú)自地準(zhǔn)備著2016，2017年的考研，更有可能的是，你仍面對(duì)著工作、家庭和學(xué)習(xí)的三重壓力，進(jìn)行著備戰(zhàn)。不論現(xiàn)在的你是怎么樣？但今天作為過(guò)來(lái)人的小編，卻想真誠(chéng)地給考研er提供一些具體的案例以及切實(shí)的建議，幫助各位通過(guò)未來(lái)的研究生入學(xué)考試。

　　每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)，周圍同學(xué)總會(huì)一起探討學(xué)習(xí)心得和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不知道下面的這些經(jīng)典案例哪些你也在其中？

　　?案例一：易崩潰型
　　有的考研er因一點(diǎn)小事就會(huì)影響自己的情緒，甚至可能崩潰到一天不學(xué)習(xí)。這樣的心態(tài)在備考中都一直無(wú)間斷過(guò)，最后持續(xù)到考研的幾天，不斷影響著自己的復(fù)習(xí)效率，甚至?xí)?dǎo)致最后崩潰，放棄了考試。

　　?案例二：分配不均型
　　有的考研er因復(fù)習(xí)戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)，前期復(fù)習(xí)時(shí)用力過(guò)猛，導(dǎo)致后期毅力不足。前學(xué)后忘是考研備考中不能避免的硬傷，考研er最后常常會(huì)因?yàn)樽约汉笃诘臓顟B(tài)，否定了前期的努力，影響了整個(gè)復(fù)習(xí)的效果。

　　?案例三：破罐破摔型
　　有的考研er開始因各種各樣的客觀原因無(wú)法認(rèn)真地進(jìn)行考研備考，到了后期，7、8月份各種焦慮和恐慌的情緒涌來(lái)，不知道自己該學(xué)什么？更不知道怎樣學(xué)？書看不進(jìn)，課聽不懂，每天都“自我催眠”告訴自己時(shí)間不夠了，今年沒(méi)希望了，接下來(lái)就是一系列的“破罐子破摔”的舉動(dòng)，不再積極備考，抱著今年試水的心態(tài)去進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，那么結(jié)果是可想而知的。

　　?案例四：逃避消化型
　　有的考研er過(guò)分強(qiáng)調(diào)聽課件，所有老師講的課都想要聽一遍，不喜歡自己吸收和整理知識(shí)，甚至逃避消化課件的內(nèi)容。但是“理論和實(shí)踐”總是需要磨合的，考研er疏忽了自我消化知識(shí)和加強(qiáng)真題訓(xùn)練的一系列環(huán)節(jié)，最終成績(jī)也是很不樂(lè)觀的。

　　?案例五：盲目自信型
　　有的考研er總是太得瑟，眼高手低，對(duì)于知識(shí)往往一知半解，可是卻莫名自信，覺(jué)得自己復(fù)習(xí)得很扎實(shí)，可是直到成績(jī)出來(lái)那一刻，也不知道為什么自己是這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)。