套磁導師的郵件不會寫？這些模板拿走不謝！

　　摘要：同學們都知道復試之前聯(lián)系導師的重要性，而發(fā)郵件可以說最好的方式，但很多同學都不知道怎么寫才不突兀也不容易引起反感。下面小編為大家整理了幾個郵件模板，看看哪個適合你。

　　?模板一

　　尊敬的*老師：您好!我叫***，是華中科技大學電子與信息工程系通信工程專業(yè)XX級本科生，通過貴所碩士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會免試攻讀您2018年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。本科生期間我成績優(yōu)秀,三年來成績一直名列班級第一，在全系也名列前茅(具體排名還未出來)。我刻苦學習，積極實踐，在老師的精心培養(yǎng)以及大學良好的學術(shù)氛圍的影響下，我在基礎(chǔ)知識，設(shè)計實驗，操作能力等方面積累了一定的經(jīng)驗,為讀研打下堅實的基礎(chǔ)。附件中是我的個人簡歷和大學三年來的學習成績表，懇請您能多花幾分鐘看一看。我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章。我對您所研究的課題很感興趣，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務。冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!祝身體健康!工作愉快!

　　學生：***

　　?模板二

　　尊敬的王老師：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的簡歷。

　　我叫XX，來自XX大學XX級電子商務專業(yè)。我從師姐處了解到您的一些經(jīng)歷，知道您主要從事電子商務、信息安全、供應鏈協(xié)調(diào)管理等領(lǐng)域的研究，我本身對電子商務和信息安全方向非常有興趣，希望能加強深造與研究。因此希望有機會攻讀您2019年的碩士研究生，在此非常冒昧地給您寫信。

　　本科期間我認真學習各門課程,專業(yè)成績排名第二，同時在班級擔任學習委員的職務。懷著對科研的熱情，自201X年起跟隨我校老師參與科研項目，在此期間，我的理論基礎(chǔ)與實踐能力有了較大的提高，發(fā)表論文3篇，其中中文核心期刊2篇，對做研究有了初步的了解。

　　非常冒昧的來信，敬請海涵。期待您的回信，再次萬分感謝您在百忙之中閱讀郵件。

　　祝您身體健康，工作順利！

　　學生：XXX

　　X年X月X日

　　下面附上我的簡歷：

　　主要包括：

　　個人信息

　　個人技能（主修課程、使用軟件等）

　　項目及論文

　　個人榮譽

　　?模板三

　　老師，您好!

　　尊敬的田老師：您好!我叫XXX，是XX大學XX學院XX專業(yè)XX級本科生。我非常希望能夠有機會免試攻讀您2018年的碩博連讀。

　　三年來我的綜合成績一直保持全年級第一名(年級共有278人)，前三年專業(yè)課平均成績?yōu)?2.35，績點為4.89。并且順利通過了英語四、六級和江蘇省計算機三級(偏硬)考試。

　　我除了完成學校教學大綱所規(guī)定的課程外，還積極參加各類實踐活動，注重培養(yǎng)自己動手能力和研究能力：在大二暑假時開始進入我校的電氣創(chuàng)新實驗室，期間參加了江蘇省電子設(shè)計大賽，并參與了XX大學創(chuàng)新計劃項目——“因地越障智能小車平臺的設(shè)計與研究”(為XX校級重點支持項目);大三期間參加了第四屆全國大學生“飛思卡爾杯”智能汽車競賽，并參與了XX大學創(chuàng)新計劃項目——“基于機器視覺引導系統(tǒng)的智能車的設(shè)計與研究”(為XX大學校級重點支持項目)。

　　主要獲獎情況如下：

　　XX年獲得第四屆全國大學生“飛思卡爾杯”智能汽車競賽華東賽區(qū)攝像頭組一等獎;

　　XX年獲得國家勵志獎學金，并被評為“XX大學優(yōu)秀學生標兵”;

　　XX年獲得國家獎學金，并被評為“XX大學優(yōu)秀學生標兵”;

　　我對復雜系統(tǒng)領(lǐng)域很感興趣，所以平時就很注重關(guān)注這方面的知識，非常希望能夠在您的指導下攻讀碩士、博士學位.

　　附件中是我的大學三年來的學習成績表，以供您參考。

　　冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!期待您的回復。

　　祝身體健康!工作愉快!

　　?模版四

　　尊敬的XX老師：

　　您好!

　　我叫XX，是蘭州理工大學材料科學與工程學院XX級本科生，專業(yè)是XXXX。我獲得了本校XX年推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生的資格，因此想進入貴校進行研究生學習。

　　我了解到您的研究方向是XXXXXXX。在本校老師講解XXX時，我就對其很感興趣，并認識到該焊接方法具有很大的發(fā)展前景。并從網(wǎng)上以及學長學姐得知您在該領(lǐng)域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習。

　　以下是我的學習情況：

　　1、大學前三年的平均學分績90,居專業(yè)第一(1/XX)，綜合測評成績居專業(yè)第二(2/XX)。在XX——XX學年獲得國家獎學金(2/XX)、校一等獎學金及校三好學生稱號;在XX——XX學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。

　　2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學習AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件，并系統(tǒng)深入的學習Office等常用文檔處理工具。

　　3、在英語方面，通過了四級(XX)、六級(XX)，具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。

　　如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。以下是我碩士期間的學習和研究計劃：

　　(一)專業(yè)知識的學習

　　1、扎實地學習專業(yè)知識，積極動手做實驗，將知識和實踐結(jié)合起來;

　　2、廣泛閱讀相關(guān)書籍，擴大自己在該領(lǐng)域的知識面。

　　(二)應用知識的學習

　　1、積極協(xié)助導師完成其科研和其他課題項目，扎實培養(yǎng)科學研究與創(chuàng)新能力;

　　2、加強英語特別是材料加工工程專業(yè)英語方面的自主學習，達到能自如地閱讀、翻譯專業(yè)相關(guān)英文學術(shù)論著，并力爭自主進行英文論文的寫作;

　　3、不斷地學習需要的知識和技能。

　　學習計劃會根據(jù)老師的具體要求以及自我認識的提高而做調(diào)整，以上只是初步計劃。

　　我個人的特點：

　　1、喜歡制定明確的目標，并有很強的規(guī)劃意識，并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施;

　　2、對自己要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍(如經(jīng)濟、法律等)，也注意學習與娛樂相結(jié)合;

　　3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。

　　接下來，我將好好準備復試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。

　　感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮!

　　?建議：

　　1.在給老師發(fā)郵件之前，一定要詳細了解該老師的研究領(lǐng)域，最好郵件中體現(xiàn)出你對他研究方向的一些見解。讓老師體會到你的認真用心，而不是廣撒網(wǎng)，套模板。

　　2.每個學校同系的老師每次只給一個人發(fā)郵件，待得到回復后，再給其他老師發(fā)。這是因為老師們之間也會交流，如果你給多名老師發(fā)郵件又不幸被老師們發(fā)現(xiàn)，那...

　　3.簡歷最好直接顯示在郵件內(nèi)容中，不要附件。

　　4.一般老師回復都很慢，且會碰無數(shù)個釘子，最好做個表記錄一下你發(fā)過郵件的導師信息。

　　5.導師如果直言拒絕或者很官方的回復你，也要表示感謝。一旦有苗頭和你再次交流，你就要抓緊機會了。

　　?關(guān)于內(nèi)容：

　　1.內(nèi)容要側(cè)重重要程度：學術(shù)研究情況（包括論文發(fā)表、學術(shù)競賽等）、跟隨老師做項目的情況、學習情況。如果英語很好也可以突出，很多老師喜歡要英語好的，幫助翻譯外文文獻。

　　2.在前言中突出你對老師的了解和你的優(yōu)勢，不要太長，讓老師有興趣再去讀你的簡歷。主要經(jīng)歷在簡歷中體現(xiàn)。

　　3.可以加入你對將來3年研究生涯的規(guī)劃。

　　4.如果學校有知名老師或者資深老師可以去找他們開推薦信，放到附件里。

　　綜上所述，導師主要看中你的學術(shù)研究能力，簡稱你干活的能力，交給你的工作能不能完成，這就需要我們說的專業(yè)知識了（英文好可以干活?。?，去找這些優(yōu)勢吧...

　　如果你有讀博的想法，你發(fā)郵件的導師又是大牛or博導的話，這很加分的，告訴他將來的學術(shù)生涯規(guī)劃是個很不錯的選擇。

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