考研復(fù)試：如何攻克英語口語

　　摘要：2018年考研初試成績(jī)自2月3日開始陸續(xù)公布，復(fù)試的各種事宜也該準(zhǔn)備起來啦！英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，所以一定要在時(shí)間還充足的情況下提前準(zhǔn)備，才能有備無患。

　　一、英語口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　一般來說，英語口語的評(píng)分主要看以下幾個(gè)方面：第一，語言的準(zhǔn)確性和得體性；第二，語音、語調(diào)是否準(zhǔn)確；第三，語法是否正確；第四，語句表達(dá)的流利程度。

　　二、假期復(fù)習(xí)規(guī)劃

　　1、口語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是模仿

　　模仿是學(xué)習(xí)英語主要方法之一，模仿的原則：大聲模仿。這一點(diǎn)很重要，模仿時(shí)要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位。最好找一些標(biāo)準(zhǔn)的美語音帶來跟讀。剛開始模仿時(shí)，速度要慢些，以便把音發(fā)到位，待把音發(fā)準(zhǔn)了以后，再加快速度。直到能用正常語速把句子輕松他說出來，脫口而出。

　　2、選擇合適的教材

　　根據(jù)自己的水平，可以選擇新概念第二或第三冊(cè)，也可以到圖書館借一套有書和磁帶的小故事集。

　　注意：一定要有書，故事篇幅不能太長(zhǎng)，生詞量要小，過于簡(jiǎn)單沒有關(guān)系?？佳袔吞嵝眩詈檬鞘褂霉适?，而不是對(duì)話或新聞聽力材料。

　　3、放磁帶，看著書，搞明白每一個(gè)單詞的意思，理解整個(gè)故事情節(jié)。然后，放一句，暫停，學(xué)著人家讀一句，然后，放下一句，暫停，再學(xué)一句，繼續(xù)。

　　跟讀過程中要注意的幾點(diǎn)：

　　(1)一定要盡力模仿發(fā)音和語調(diào)，越像越好。

　　(2)開始時(shí)速度可以比較慢，要逐步使自己跟上人家的速度。

　　(3)中間可以回倒重放，但最好是完成一小段后再回去重來。

　　4、同步閱讀

　　當(dāng)對(duì)文章發(fā)音、語調(diào)完全掌握之后，就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。爭(zhēng)取讓自己的聲音與他完全重合。注意語調(diào)和語音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊，繼續(xù)讀下去，然后再回來重讀。

　　5、復(fù)述文章

　　選擇一篇難度適中，不要太長(zhǎng)的英語文章來看，反復(fù)看幾遍，爭(zhēng)取記住里面的內(nèi)容。然后把文章反過來，用自己的話進(jìn)行復(fù)述(注意是述說，不是背誦)。遇到卡殼的地方就翻過文章再看看，對(duì)比一下原文怎么描述，如此反復(fù)，直到整個(gè)文章都能夠述說完。

　　學(xué)口語最好的辦法，不是做習(xí)題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復(fù)高聲朗讀課文。當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后，很多常用句子會(huì)不自覺地脫口而出，所謂的“用外語思維階段”就會(huì)悄然而至。

　　三、過來人考試經(jīng)驗(yàn)分享

　　1、調(diào)整好心態(tài)是關(guān)鍵

　　我去年面試時(shí)候的英語口語題是這樣的：請(qǐng)用英文談一下你對(duì)××學(xué)校的印象。最終口語得分85分，在同時(shí)面試的考生中，算是比較高的分?jǐn)?shù)。其實(shí)仔細(xì)想想，英語口語本身并不難，難的是調(diào)整好心態(tài)，面對(duì)考官不要緊張是最重要的。

　　還有一點(diǎn)是我們的求學(xué)態(tài)度。我們?cè)倥Ｒ彩悄切┲骺脊俚膶W(xué)生，我們懂得的知識(shí)在這些學(xué)識(shí)淵博的老師面前僅僅是皮毛，因此謙恭的態(tài)度是必須的。“吾愛吾師，吾更愛真理”這句話千萬不要用在復(fù)試中，相反我們必須將尊重的心態(tài)表露出來，例如你的臉上要始終表現(xiàn)出認(rèn)真和謹(jǐn)慎。談吐中要有禮貌，對(duì)問題有異議盡量回避不談，總之表現(xiàn)的越謙虛越好，當(dāng)然也不能唯唯諾諾的不敢說話了。

　　2、切忌過分表現(xiàn)自己

　　在初試查分之后到復(fù)試的這段時(shí)間里，我也進(jìn)行了專業(yè)課知識(shí)及英語口語的練習(xí)，但是怎么說呢，可能是自信有點(diǎn)過頭了，都扎的不實(shí)，感覺有點(diǎn)浮躁。

　　復(fù)試當(dāng)天，首先從英語自我介紹開始，仗著自己平時(shí)口語不錯(cuò)，也是為了一開場(chǎng)就“震住”老師，我說的語速較快，也自以為標(biāo)準(zhǔn)流利，覺得這樣老師對(duì)我的第一印象一定很好，覺得這個(gè)學(xué)生有點(diǎn)兒實(shí)力。

　　結(jié)果大錯(cuò)特錯(cuò)，我這樣的表現(xiàn)從一開始就給了面試?yán)蠋煵惶玫挠∠?，甚至挑起了他們?ldquo;斗志”，加之這段時(shí)間專業(yè)復(fù)習(xí)不足，導(dǎo)致我重復(fù)性的“pardon?”和間歇性的邏輯混亂，慌張與后悔的情緒也一下子都上來了，就更沒有辦法集中思想思考問題，雖然之前的基礎(chǔ)還可以，但根本沒辦法在這種情況下應(yīng)付，可想而知我的狼狽，幾乎是抓著頭皮走出考場(chǎng)的。

　　3、細(xì)節(jié)決定成敗

　　英語口語和聽力的測(cè)試也是比較簡(jiǎn)單的，其實(shí)一般說來不管是筆試還是面試，復(fù)試的難度都是相對(duì)較小的，這是因?yàn)槟繕?biāo)院校握有復(fù)試的絕對(duì)權(quán)利，而復(fù)試的具體內(nèi)容都是具體到每個(gè)院系的，而院系的老師們一般都是比較體諒學(xué)生的，他們也希望自己能多帶幾個(gè)學(xué)生，這樣于人于己都有好處。題目的難易程度并不是復(fù)試淘汰考生的關(guān)鍵因素，名次的前后才是最直接的因素。因此復(fù)試中英語口語的測(cè)試也是相對(duì)簡(jiǎn)單的，關(guān)鍵是如何將自己的實(shí)力良好的展示給主考官。

　　我當(dāng)時(shí)進(jìn)行英語口語的測(cè)試是，主考官先是讓我用英語來自我介紹(這個(gè)很簡(jiǎn)單，但是也很能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的英語基本功)。因此我希望你們能事先把這段自我介紹精心準(zhǔn)備，最好達(dá)到倒背如流的程度，以此給導(dǎo)師一個(gè)好的印象，也可以增加自己的信心。

　　自我介紹之后，導(dǎo)師們會(huì)讓你朗讀一段英文短文給他們聽。這篇短文難度比六級(jí)閱讀理解的難度稍低，因此對(duì)于久經(jīng)沙場(chǎng)的我們來說，這個(gè)閱讀是小菜一碟，不過也不能掉以輕心，須知英語朗讀的過程實(shí)際上可以反映你對(duì)英語語言的理解，例如長(zhǎng)句的停頓可以反映出你對(duì)英語語法的理解以及你的英語思維特點(diǎn)等等。

　　如果遇到生詞，不必停頓也不要跳躍不讀，你只要按照閱讀經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣并依靠對(duì)這個(gè)單詞的構(gòu)詞方式將它讀出來就行了。這些小的細(xì)節(jié)大家要學(xué)會(huì)靈活處理，否則很可能掉進(jìn)“陷阱”。在讀完這篇文章后，導(dǎo)師會(huì)根據(jù)這篇文章問你1-3個(gè)簡(jiǎn)單問題，也許他也會(huì)問你一些他比較感興趣的日常的熱門話題，你當(dāng)然要用英語來回答，這時(shí)千萬不要擔(dān)心，用最簡(jiǎn)單的日常英語來做回答就行，三五句話就行，多說無益，還有可能暴露出更多的錯(cuò)誤!

　　此外，大家準(zhǔn)備英語面試時(shí)最好先寫一個(gè)自我陳述，就像中文的自我介紹一樣，盡量寫得詳細(xì)些，包括自己生活、學(xué)習(xí)的方方面面，然后把它翻譯成英文，流利地背下來，老師的很多提問都可以用其中的句子來回答。

　?。▽?shí)習(xí)小編：KiKi）