數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)回憶錄

　　【摘要】本文作者把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分成四個階段：萌芽期 、黃金期、攻堅期、提高期。為大家總結(jié)了他的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。

　　?3月-5月——數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)萌芽期

　　按照往年學(xué)長的經(jīng)驗，都是在大三下學(xué)期完成數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

　　任務(wù)安排：

　　3月、4月高數(shù)上下冊；

　　5月份完成線性代數(shù)和概率論。

　　理論支持：

　　一個月一本書的進度還是比較合理的，看書的時候不用做太多的筆記，因為第一次復(fù)習(xí)主要是把大一學(xué)的知識回憶起來，對于例題和課后習(xí)題，我的建議是例題最好去推導(dǎo)一下，課后習(xí)題有選擇性的做一下。一定要動手去做一下，避免眼高手低。因為3-5月份，基本上所有專業(yè)課什么的能逃得我都逃了（其實這是一個特別不好的經(jīng)驗，不建議大家學(xué)習(xí)借鑒）。

　　我當(dāng)時是這么想的，既然我選擇走考研這條路，那么這一年，我所有的事情都得為考研服務(wù)，考研是第一位的。加上當(dāng)時專業(yè)課什么的落下好多，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課也沒有學(xué)好。所以自己做了一個決定，先以考研科目為主，能逃得課程基本上都逃了，按照前期的計劃六月份就用來應(yīng)對期末考試了。

　　難題與攻關(guān)：

　　當(dāng)我看到線性代數(shù)的時候，感覺看起來特別吃力，因為當(dāng)時線性代數(shù)和概率論是在大二上的，當(dāng)時自己天天泡在實驗室里，期末考試都是應(yīng)付過的。線性代數(shù)的課后題，啃了好幾天，試著一點都看不下去，就把書上的例題看了一遍，然后當(dāng)時有一本線性代數(shù)輔導(dǎo)講義，我就把這本書從頭到尾又重新做了一遍，做完這個，才對線性代數(shù)算是基本過關(guān)。做完這個，基本也就到了5月下旬了。

　　執(zhí)行結(jié)果：

　　3月、4月任務(wù)：高數(shù)課本當(dāng)時按照初期計劃按時完成。

　　5月任務(wù)：當(dāng)時還有一個飛思卡爾的校內(nèi)賽所以，后來就去參加比賽去了，雖然最后的比賽結(jié)果不是很理想，參加完比賽就到了六月了。所以準(zhǔn)確來說，當(dāng)時的概率論與線性代數(shù)復(fù)習(xí)計劃我是沒有完成的。

　　?6月——六級與期末考試

　　任務(wù)安排：

　　我當(dāng)時6月份安排是復(fù)習(xí)應(yīng)對期末考試和六級考試。所以，六月份就沒有花太多的時間在考研復(fù)習(xí)上。六月份又復(fù)習(xí)應(yīng)對期末考試和準(zhǔn)備六級。

　　執(zhí)行結(jié)果：

　　幸運的是，在這次考試中，六級以426通過，這也給考研增加的很大的信心。六月一個整月沒有復(fù)習(xí)跟考研的課程。

　　?7月-8月——黃金期

　　為什么說是黃金期呢，因為這一段時間是這個考研過程中最“清閑”的一段時間，這兩個月復(fù)習(xí)的效果如何，也直接決定你考研的成敗。

　　前20天：當(dāng)時花了十天的時間把概率論的復(fù)習(xí)全書看完的，每天也就是15-20頁的速度?？赐炅诉@個，接著又用了十天的時間把線性代數(shù)給拿下了。（因為當(dāng)時看過輔導(dǎo)講義，全書上的內(nèi)容和輔導(dǎo)講義基本上是類似的，所以進度比較快）20天拿下了全書的幾乎300頁內(nèi)容，說實話，確實是比較快的。接下來，我沒有急著去看高數(shù)的內(nèi)容。

　　背景：

　　七月一號正式開始暑假復(fù)習(xí)。當(dāng)時概率論一點還沒有復(fù)習(xí)。一上來，只能硬著頭皮復(fù)習(xí)，這個時候，按理說大家都開始看復(fù)習(xí)全書了。看了一天課本，頭大大的，跟線性代數(shù)一樣，當(dāng)時自己都沒有好好學(xué)習(xí)，完全的看不懂。之后決定放棄，直接看復(fù)習(xí)全書了。

　　難題與攻關(guān)：關(guān)于復(fù)習(xí)該如何執(zhí)行的探索

　　問題探究：因為到這個時候，數(shù)學(xué)基本上也復(fù)習(xí)一遍多了，我發(fā)現(xiàn)一個問題，就是看的內(nèi)容很零散，看了前面的內(nèi)容就會忘記后面的。線性代數(shù)雖然都是第三遍了，但是拿出一部分內(nèi)容來，還是記不得。怎么辦？如果在這個時候去看高數(shù)，高數(shù)又是一個戰(zhàn)線特別長的任務(wù)，復(fù)習(xí)完高數(shù)，估計線性代數(shù)和概率論基本也就忘得差不多了。當(dāng)時同班的同學(xué)都去上輔導(dǎo)班去了，在這之前，我一直認(rèn)為輔導(dǎo)班的作用不是很大。那天，同學(xué)給我推薦了一個輔導(dǎo)班的數(shù)學(xué)視頻，嘗試著看了，覺得效果確實不錯。

　　任務(wù)安排：

　　1、把全書上的知識點都寫了一遍，這個工作其實一兩天就可以完成，

　　2、做完這個之后，再去看視頻，這個時候，視頻上老師講的知識點我就基本可以掌握了

　　3、視頻上講了一些全書上沒有的知識點，我用紅筆在我筆記上著重標(biāo)記了一下。每一章又重新歸納了一下。

　　執(zhí)行結(jié)果：

　　這項工作做完了以后，基本上線性代數(shù)的相關(guān)知識點我都可以掌握，重要的一點是，對于線代，腦子中逐漸的形成了一個知識框架，全書上的每一章，每一個知識點腦子中基本有個印象的，之間的相關(guān)性也比較清楚明朗了。整理完一遍線代的數(shù)學(xué)全書后，感覺這個學(xué)習(xí)的效果特別好，起碼看過了之后，不會那么快忘記。

　　即使忘記了，我可以拿出筆記來，在較短的時間里可以迅速把他串起來。我接著又把概率論的數(shù)學(xué)全書給的知識點給寫了一遍。按理說，同時看了對應(yīng)的輔導(dǎo)班視頻。同樣的方法，我把全書上的內(nèi)容做了一個框架的梳理。記得，從20~~31號，這連續(xù)的時間基本上就沒有干別的事情，幾乎天天在看數(shù)學(xué)輔導(dǎo)視頻，寫筆記。