2015考研英語(yǔ)：近年閱讀詞匯重復(fù)率提高

　　一、閱讀主題分析
　　首先從文章上來(lái)講，我們來(lái)看四篇文章的取材與我們講的基本保持一致的。而我們重點(diǎn)要談?wù)摰氖撬劦降脑?huà)題。
　　第一篇文章是四篇文章看完以后普遍覺(jué)得壓力最大的，主要是因?yàn)樗懻摰氖俏覀兿鄬?duì)距離較遠(yuǎn)的皇室的話(huà)題。除此之外我們其他的三篇文章與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。
　　第二篇文章談的是關(guān)于手機(jī)隱私的話(huà)題，談的是我們進(jìn)行嫌犯審查過(guò)程中我們是否有權(quán)利需要對(duì)嫌疑犯手機(jī)進(jìn)行全方面的審查。
　　第三篇文章談到科學(xué)雜志中需要引入數(shù)據(jù)審查的機(jī)制，這樣的概念在真題當(dāng)中是反復(fù)出現(xiàn)的。哪怕這個(gè)話(huà)題在我們平時(shí)生活中見(jiàn)到的不多，但是對(duì)我們的復(fù)習(xí)備考有一定準(zhǔn)備的同學(xué)，稍微有一點(diǎn)準(zhǔn)備的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)話(huà)題很熟悉，因?yàn)樵谖覀兘?，就在過(guò)去十年的真題當(dāng)中，至少這個(gè)概念考過(guò)四次以上。
　　第四篇文章幾乎是第二篇文章和第三篇文章的交集，談?wù)撌俏覀兊纳虡I(yè)和道德之間的關(guān)系。我們需要選擇商業(yè)還是選擇我們的道德呢？縱觀四篇文章發(fā)現(xiàn)本來(lái)我們以為不會(huì)涉經(jīng)濟(jì)話(huà)題，而在我們的最后一篇文章里卻峰回路轉(zhuǎn)還是會(huì)談到經(jīng)濟(jì)。所以我們說(shuō)經(jīng)濟(jì)仍然是我們今后備考當(dāng)中不可忽略的話(huà)題。當(dāng)然其中也談到了關(guān)于手機(jī)竊聽(tīng)、手機(jī)信息隱私泄露的話(huà)題，所以我們說(shuō)它既有傳播，又有法律，又有隱私，所以它和我們的第二篇、第三篇文章有一些共鳴之處。
　　二、真題詞匯重復(fù)率提高
　　談?wù)摿司唧w的話(huà)題以后，重點(diǎn)談?wù)搩牲c(diǎn)內(nèi)容：
　　1、詞匯重復(fù)規(guī)律
　　第一，關(guān)于取材。取材是我們重中之重的分析對(duì)象，因?yàn)槲覀冊(cè)~匯重復(fù)的規(guī)律還在繼續(xù)。但凡上過(guò)課的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)歷年考試真題所出現(xiàn)詞匯出現(xiàn)重復(fù)的概率越來(lái)越多。原因有什么呢？第一，因?yàn)槲覀兘戤?dāng)中出現(xiàn)的熱門(mén)事件不盡相同，因此用來(lái)表達(dá)這些事件用到的詞匯、短語(yǔ)表達(dá)也就不盡相同。針對(duì)2016年新一輪備考復(fù)習(xí)的同學(xué)而言，同樣再做到抓住重點(diǎn)詞匯的時(shí)候有明確的方向，應(yīng)該對(duì)近年來(lái)反復(fù)考察的真題文章，我們可以大概縮小為五年，甚至再精確到三年文章的詞匯不留一點(diǎn)死角，這一點(diǎn)同樣給大家做一個(gè)具體的分析。
　　例如在今年的考試當(dāng)中，首先第二篇文章考察了關(guān)于手機(jī)隱私。里面毫無(wú)疑問(wèn)考了幾個(gè)單詞（英文），第二點(diǎn)包括談到道德問(wèn)題，目前我們說(shuō)道德淪喪，其中一個(gè)核心詞也是我們考試選項(xiàng)的核心詞"道德扭曲"，也是在我們最后給大家公布的最為核心的必備200個(gè)單詞中所涵蓋的。所以我們說(shuō)我們今后在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候，重點(diǎn)詞匯要關(guān)注真題。
　　2、立足近五年真題，高頻詞匯需爛熟
　　再來(lái)看我們的第二點(diǎn)，談到我們的取材，盡管我們現(xiàn)在對(duì)考研真題的取材有了一個(gè)非常明確的方向，但是我仍然要旗幟鮮明的反對(duì)那些所謂通過(guò)大量閱讀，那些高頻素材，例如經(jīng)濟(jì)學(xué)家，或者新聞周刊這一類(lèi)雜志練習(xí)我們閱讀的復(fù)習(xí)思路，記住我的觀點(diǎn)是大張旗鼓的反對(duì)這樣的方法。
　　為什么呢？因?yàn)槲覀冋f(shuō)我們今天的閱讀文章理解的篇幅大概是400到500詞，我們明確來(lái)計(jì)算它的閱讀速度是50詞每分鐘，但是我們說(shuō)多讀就能夠提高你的閱讀速度嗎？其實(shí)這就是典型的犯了頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的錯(cuò)誤。
　　三、閱讀速度慢原因有兩點(diǎn)：
　　1、一詞多義考察：立足真題意譯
　　第一，我們說(shuō)我們的單詞不認(rèn)識(shí)，是我們考試當(dāng)中的一個(gè)核心。例如我們?cè)诘谌恼庐?dāng)中，我們會(huì)反復(fù)談到的（英文）以及他的相關(guān)詞，我們的（英文），相對(duì)于我們的形近詞。在我們的那種詞里面，反復(fù)給大家進(jìn)行了一個(gè)串講，而這個(gè)詞就是理解我們文章中心的一個(gè)關(guān)鍵，甚至是我們找到這篇文章若干道題目的一個(gè)核心。同時(shí)在我們的第四篇文章一上來(lái)叫（英文），它是一詞多譯。首先第一個(gè)意思完整性，其次第二個(gè)意思考誠(chéng)信，所以當(dāng)然很多同學(xué)我們只是關(guān)注了他的第一個(gè)意思，我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)，一切的復(fù)習(xí)資料只源自于我們的真題。真題考什么我們就重點(diǎn)關(guān)注什么了？而這一次恰恰就考它誠(chéng)信的含義。
　　2、長(zhǎng)難句分析：暗藏考點(diǎn)
　　因此我們說(shuō)了，重點(diǎn)專(zhuān)注我們的真題的詞匯，所以你閱讀速度提不高的一個(gè)本質(zhì)的原因，不是在你看的少了，而是在于你對(duì)你所讀到的文章當(dāng)中，常常出現(xiàn)的單詞你不熟。其次對(duì)于我們的長(zhǎng)難句而言，在我們的第三篇中的第三段話(huà)。整個(gè)一段話(huà)當(dāng)中，我們的一個(gè)超長(zhǎng)的句子，接近有50個(gè)單詞，我大概目測(cè)了一下。所以對(duì)于50個(gè)單詞的一句話(huà)肯定是考研的一個(gè)必考考點(diǎn)。這只有我們讀懂我們的這個(gè)句子，第一才可能我們能夠理解文章的大概講什么，更重要的是還有可能做對(duì)我們的題目。
　　所以我們知道了，我們的文章的閱讀速度提不快的第二個(gè)原因，則是我們的句子讀不懂。所以它不是通過(guò)你大量閱讀來(lái)的，而是對(duì)于我們的句子要進(jìn)行長(zhǎng)難句的仔細(xì)的分析。
　　3、如何練習(xí)閱讀速度？
　　所以第三個(gè)我要談到的是，我們?nèi)绾稳ゾ毩?xí)我們的閱讀速度？剛剛說(shuō)過(guò)進(jìn)行精讀，仔細(xì)的分析。因?yàn)榫臀覀兊?016年新聞的考試，其實(shí)對(duì)于我們這一次的直播，我們更具有指導(dǎo)意義的是針對(duì)我們來(lái)年的新考生。你們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，一定記好了。我們說(shuō)每一年的考試文章真題有四篇，如果復(fù)習(xí)我們的精度十篇文章就有40篇，而每篇文章我們要求做牢。剛才給大家談到了詞特別有死角，長(zhǎng)難句做精確的分析，甚至我們要求那些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)能夠做到我們逐字逐句的去進(jìn)行翻譯。那么這樣下來(lái)，一篇文章我們至少要使用到的時(shí)間大概三到四個(gè)小時(shí)，那么我們十年的文章大概有40篇，我們可以大概核算一下，僅僅在閱讀這一個(gè)板塊，你要能夠做到上述的三點(diǎn)，我們至少要花到160個(gè)小時(shí)。所以已經(jīng)有160個(gè)小時(shí)還要其他的科目，你干嘛還要去讀那些我們其他的文章，或者是模擬題，真題已經(jīng)足夠我們備考了。所以通過(guò)我們這一次對(duì)2015年的一個(gè)真題的剖析，再一次驗(yàn)證了我們一直以來(lái)所倡導(dǎo)的一個(gè)觀點(diǎn)，就是我們唯一的復(fù)習(xí)材料來(lái)自于我們的真題。