考研英語三大常見疑問，低分考研人的癥結(jié)所在

　　摘要：考研是一個全新的平臺和起點，四六級的成績并不能敲定你的考研分?jǐn)?shù)。掌握方法，精準(zhǔn)出擊，再加上考研人必備的努力，考研英語的高分指日可待。

　　2019年考研的同學(xué)都已經(jīng)開始考研英語的復(fù)習(xí)，為了進一步提升大家的復(fù)習(xí)效率，幫幫對常見的三大疑問進行了詳細(xì)解答，希望對大家有所幫助。

　　?如何有計劃的背單詞？

　　簡單地說背單詞肯定會遺忘，要不斷地重復(fù)，這個計劃就是讓你有目的地背單詞，不斷地復(fù)習(xí)過去背的單詞。

　　比如說以某單詞書為例，第一天你背第一個單元，然后隔1、2、4、7、15天再回去復(fù)習(xí)第一單元的的單詞，同時每天再增加一個單元，這樣隨著時間的增加，每天背的單詞量也會不斷地增加，這樣可以在較短地時間將一本書背6遍。

　　這個計劃關(guān)鍵在于堅持，每天一定要完成自己的計劃，只有長期如此才能起到作用。在剛開始的時候工作量較少，但是隨著時間每天要背的單詞量會逐漸增加，我在背單詞的時候最多要一天背6個單元的單詞，單詞量非常大。

　　還有一個要注意的問題是考研單詞很多都是只要你知道它的中文意思即可，也就是說在背單詞的時候可以采用一只手蒙住中文意思，看著英文能反映出中文意思即可；有些單詞會有多種意思，這種一詞多義的單詞能背多少意思就背多少意思，能全背下來最好。

　　在第一次背的時候會覺得單詞量太大，非常痛苦，這是很正常的現(xiàn)象，但只要你熬過第一遍以后就好背很多，要想取得超越別人的成績必須要付出比別人更大的努力，我前期三月份背第一遍的時候每天花2個小時背單詞是常有的事，每天晚上熬夜熬到1點多，甚至兩點就為了趕單詞計劃。

　　?如何提高閱讀成績？

　　只要掌握技巧，英語水平差也是可以拿高分的，千萬不要喪失信心！

　　英語閱讀分為AB兩部分，其中B部分是新題型，A部分是傳統(tǒng)的選擇題。B部分只要掌握技巧（自己總結(jié)加各種資料）多加練習(xí)一般是沒什么問題的，這部分分是比較好拿的，所以下面重點介紹A部分的閱讀技巧。

　　做一篇閱讀不需要你整篇文章都能讀懂（當(dāng)然有些是需要的），關(guān)鍵在于定位。

　　1、先看題目，只看題目不看選項；

　　2、然后再看文章，看文章不是一口氣看完，而是先看兩段載回去做第一題，如果第一題的選項、題目剛好對應(yīng)在前兩段內(nèi)，這時就不用繼續(xù)看下去，直接在前兩段定位，如果不是則繼續(xù)往下看文章；

　　3、找準(zhǔn)定位后，你首先要明白題目問的是什么，特別注意有一種陷阱是偷換主體所以一定要看清題目問的是什么；然后在對選項一一定位，在文章中找到出題的那句話（或那幾句話），仔細(xì)琢磨出題句的意思；

　　4、最后就是得出答案。

　　在這過程中，剛開始你可能還會錯很多，但是這只是一個方法，要提高正確率必須要提高自己的閱讀水平，不斷地研讀分析真題，說實話我自己現(xiàn)在都不知道當(dāng)時我是怎么選出正確答案的，真要說什么就只有說這個。

　　此外還有一些經(jīng)驗和大家分享：

　　1、有些細(xì)節(jié)題可能考察的就是一兩個單詞，和整篇文章主要說明的不對應(yīng)是正常的，一定要有辨識力；

　　2、文章定位后要注意精讀，特別注意一類陷阱是偷梁換柱，往往把表述的主體、特點偷換為另一主體（說明一定要把主體確定下來）；

　　3、對于有些代詞的指代在定位后一定要明晰，這往往很重要；

　　4、全文作者的感情基調(diào)一定要把握住，對于態(tài)度題，要憑自己的感覺，你得出的感覺往往就是作者想傳達(dá)給讀者的（首先要判斷作者是正面還是負(fù)面）；

　　5、作者對諺語、名言、典故的引用往往是為了論證自己的觀點；

　　6、寫作目的、舉例目的題一定要聯(lián)系作者的論證觀點來答；

　　7、當(dāng)題目選項干擾很大無法確定是，比較哪個選項與文章主旨有較大的相關(guān)性或者相近性。

　　?如何有效利用真題？

　　1、有關(guān)真題的一些疑問

　　（1）對于模擬題千萬不要把它當(dāng)成真題來研究其出題規(guī)律及答案設(shè)置，把它當(dāng)成是一種保持手感，練習(xí)語感的文章即可；

　?。?）對于真題，至少要研讀三遍以上；

　?。?）記憶力很好，做完一遍記得答案怎么辦？真題的重復(fù)做要間隔一段時間，而且就算依稀記得文章的大概意思和選項也無妨，這個時候要更加慎重，不要像第一次一樣自欺欺人地選了，而是要以令人信服的理由選出答案；

　　（4）不要擔(dān)心在重復(fù)做真題時越錯越多，因為現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比考試暴露好。

　　2、如何有效地利用真題？

　?。?）對于01年以前的真題，可以采用每周兩套的速度進行練習(xí)，因為這五套卷設(shè)置與現(xiàn)在不同。但是注意每套題的閱讀一定要一次性做完；

　?。?）真題要做到?jīng)]有一個單詞是生詞，沒有一個句子是難句，每個題都要弄懂原因；

　?。?）第一遍做真題時打基礎(chǔ)。做完真題后首先對答案，在看解析之前，應(yīng)該對著參考書給出的生詞本進行學(xué)習(xí)，還有長難句（最好自己準(zhǔn)備一本筆記本將單詞記下來），再自己進行思考，與參考書的解析進行對比，最后再把全文在心中默默地翻譯一遍。

　　第二遍做的核心是題目。還是先做題再對答案，之后依舊是看單詞與長難句（可一帶而過）主要是看第一遍做錯的、不會做的、模糊的難點。

　　對于以前做對的現(xiàn)在也對的基本不用看了，以前做對現(xiàn)在做錯的要重點關(guān)注（說明之前是猜的）以前做錯現(xiàn)在還做錯的是你的軟肋，作為重中之重。此外每個題目的錯誤選項請你在解析書的旁邊標(biāo)明原因。最后在心中快速地翻譯一遍。

　　第三遍及以后的N遍的核心是題目的思路。做題、對答案、看單詞長難句、看解析、翻譯照舊，除此之外，你要找到命題組與原文作者的思路，要學(xué)會破題，而不是盲目地跟著解析說哪一段的哪一句說明這個選項是對的或者錯的，這樣很容易造成你依據(jù)答案找解釋。

　　所謂破題就是找到題目的可破之處，仔細(xì)琢磨每個題干與選項的關(guān)鍵詞以便自己精準(zhǔn)定位于文章，找出題目所對應(yīng)的段落進而深入找到出題的那句話；

　?。?）每做一遍真題時，可以專門準(zhǔn)備一本筆記本記錄下每次你做真題時的答案，不會的、錯誤的、模糊的題要做好標(biāo)號，以便每次做題時都可以發(fā)現(xiàn)與上一次做的答案的區(qū)別；

　　（5）要準(zhǔn)備一本筆記本記錄真題中不認(rèn)識的單詞與長難句；

　?。?）如果有時間可以背誦近年的閱讀。

　　（實習(xí)小編：玉琳）