摘要:英語對(duì)于很多人來說都是一個(gè)難纏的對(duì)手,令人頭疼不已。幫幫非常理解大家的心情,并積極收集資料,幫助大家找到了相關(guān)的必勝秘籍,希望
作者
佚名
摘要:英語對(duì)于很多人來說都是一個(gè)難纏的對(duì)手,令人頭疼不已。幫幫非常理解大家的心情,并積極收集資料,幫助大家找到了相關(guān)的必勝秘籍,希望大家未來在考場(chǎng)上能夠見招拆招,敲響勝利的鐘聲。
?答疑篇
1.單詞怎么記,老是記不住怎么辦?
關(guān)于背單詞,可以用單詞書配合著單詞軟件。單詞書可以用戀戀有詞,單詞軟件可以用百詞斬。單詞的背誦是貫穿始終的,但是不要占用太多時(shí)間,每天抽出一個(gè)小時(shí)來記單詞,后期時(shí)間緊張可以每天半個(gè)小時(shí),貴在堅(jiān)持。記單詞還要在做題的過程中記,也就是把做題時(shí)碰的生詞全記住。單詞是一個(gè)反復(fù)的過程,一遍兩遍肯定不行,重復(fù)多了自然就記住了,過程當(dāng)中,也不要灰心,沒有人能把所有單詞全記住的,盡可能擴(kuò)大自己的詞匯量就好。還要記住一點(diǎn),背單詞只是最基礎(chǔ)的一步,只背單詞肯定不夠,還要多做題。
2.該用什么資料做題呢?
做題的話,就用真題,往年真題足夠,不要做模擬題,模擬題質(zhì)量不行??加⒍脑捯茸鲇⒁坏恼骖},再做英二的真題。做真題的順序是從年份遠(yuǎn)的真題做到年份近的真題。若是自學(xué),建議用張劍的黃皮書真題,解析很詳細(xì)。真題的利用不僅僅是做題,更重要的是消化理解,吃透真題,不管是題目還是文章當(dāng)中的生詞都要記,長難句要讀懂,每個(gè)選項(xiàng)要弄清楚為什么對(duì)為什么錯(cuò)。做題的時(shí)候最好專項(xiàng)突破,建議先集中練閱讀,閱讀是最重要的,完型可以放到最后練習(xí),因?yàn)橥晷捅容^難,而且占的比重也不是很大。
3.作文該怎么準(zhǔn)備?
作文可以等到10月份以后開始背范文,適當(dāng)進(jìn)行仿寫。背誦的目的是存貨,是一個(gè)輸入的過程,你的腦子里得裝的有這些句子。仿寫的目的是運(yùn)用,讓你自己寫的時(shí)候能用得上這些句型或者短語,這是一個(gè)輸出的過程,所以,這兩個(gè)過程都不能省。范文我比較推薦王江濤的高分作文書。如果感覺范文背起來很吃力,可以把里面比較好的動(dòng)詞短語,句型挑出來背一背,然后進(jìn)行仿寫,把這些動(dòng)詞短語和句型用上。
4.英二復(fù)習(xí)規(guī)劃怎么弄?
6月份之前:背單詞,閱讀外文期刊雜志,單詞書可以用戀戀有詞,配合著單詞軟件,比如百詞斬,外文可以讀經(jīng)濟(jì)學(xué)人
7-9月份,背單詞,研究英一真題
10月以后,背單詞,研究英二真題,背大小作文范文,適當(dāng)仿寫。范文可以用王江濤的書
5.要不要報(bào)班?
報(bào)不報(bào)班因人而異,如果你自制能力很好,計(jì)劃性也很好,開始得比較早,有時(shí)間去搜集信息,知道自己該做什么,那么你是完全沒有必要報(bào)班的。相反,如果你自制力并不好,而且完全不知道什么時(shí)候該做什么,非常苦惱迷茫,不會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間,那么你是有必要報(bào)班來做引導(dǎo)以及約束自己。所以報(bào)班與否就看你自己的實(shí)際情況了。
6.閱讀理解如何提升?
閱讀理解是重中之重,肯定要花大量時(shí)間來練,不過也不要心急,剛開始看不懂文章很正常。自己平時(shí)在做題的時(shí)候,第一步是用考試的狀態(tài)來做題,做題的過程中不要查單詞。第二步對(duì)答案并分析選項(xiàng),自己練的時(shí)候不要太在意自己錯(cuò)了多少,關(guān)鍵是分析原因,不僅要知道為什么錯(cuò),還要知道為什么對(duì)。任何一道題目的答案都不能想當(dāng)然,一定要在原文中找到依據(jù)。第三步,分析文章,把原文當(dāng)中出現(xiàn)的你認(rèn)為的生詞全部記住,通讀全文,理解每一句話的意思。對(duì)于一篇閱讀理解,做題只是第一步,更重要的是后面的工作。
7.四級(jí)都沒過,底子非常差怎么辦?
四六級(jí)跟考研英語沒有必然聯(lián)系,出題思路和側(cè)重點(diǎn)不太一樣。也有四級(jí)沒過但是考研英語考的不錯(cuò)的,所以不要因?yàn)樗牧?jí)沒過而擔(dān)心。基礎(chǔ)太差的可以先去看看高中的語法,語法基本上都是高中學(xué)的,考研英語沒有專門考語法的,但是補(bǔ)一補(bǔ)語法基礎(chǔ)對(duì)寫作文和讀懂文章有幫助。
8.復(fù)習(xí)資料如何選擇?
單詞書可以用戀戀有詞,配合著百詞斬。做題就用真題,如果自學(xué)可以用張劍的黃皮書,解析比較詳細(xì)??加⒁坏脑捑涂从⒁坏恼骖},考英二的話先做英一的真題,再做英二的真題。開始比較早的,可以先看看何凱文的長難句,經(jīng)濟(jì)學(xué)人之類的外文期刊雜志,如果基礎(chǔ)比較薄弱,還可以看看高中的語法書。
9.想當(dāng)老師,考哪個(gè)專業(yè)比較好?
如果不是特別不喜歡本專業(yè),就不要輕易換專業(yè),盡量選擇跟自己本科專業(yè)相近或一致。換專業(yè)不僅要補(bǔ)好多東西,而且一些好的單位招聘都要求本碩一致了。如果想當(dāng)中小學(xué)老師,最對(duì)口的專業(yè)是教育碩士。如果相進(jìn)高校當(dāng)老師,那么什么專業(yè)無所謂,但是你要做好讀博的準(zhǔn)備,現(xiàn)在高校都在引進(jìn)博士,研究生想進(jìn)高校已經(jīng)越來越難。
?按題型破解篇
單詞
3月份開學(xué),我開始背單詞,大家都學(xué)了這么多年的英語了,自然知道單詞量一旦上去,對(duì)英語的幫助不是一點(diǎn)點(diǎn)。我們這屆戀練有詞還是蠻火熱的,因?yàn)槲乙矝]有什么經(jīng)驗(yàn),就想著買戀練有詞試試看,看看適不適合自己(畢竟每個(gè)人背單詞模式、習(xí)慣等都不同,所以找到適合自己的單詞書和記憶方法真的很重要?。┤缓笪腋靷サ囊曨l課來看單詞書,視頻中會(huì)有一些補(bǔ)充的內(nèi)容,我就順手記在書的旁邊,方便之后的記憶。
朱偉舊版的視頻課是單詞和句型分開講解錄制的課程,新版是摻雜在一起的,我開始時(shí)候是看的舊版,因?yàn)槲矣X得新課程更新太慢,后期等新課程都差不多都更新完后,我每天快速過一個(gè)單元的內(nèi)容,有補(bǔ)充新的內(nèi)容就再做筆記,大多都是再次復(fù)習(xí)一遍。
對(duì)于一些英語基礎(chǔ)還不錯(cuò)的同學(xué)來說,前期背背單詞后期摸索閱讀,但是像我這樣英語基本功比較弱的,我對(duì)于英語的學(xué)習(xí)確實(shí)是花費(fèi)很多很多時(shí)間的,在背單詞這一塊,從開始備戰(zhàn)考研,一直到考試前,從來沒有中斷。朱偉在視頻課中講到他的視頻課看2-3遍就沒問題了,但我對(duì)自己真的沒信心,所以他的視頻課我也是每天都在聽,一直到考試前,已經(jīng)不太記得看了多少遍,反正到后來看他視頻都已經(jīng)知道他下一句要說什么,就是這樣的感覺。
背單詞的方式。每天早上去了自習(xí)室,先看一個(gè)單元的視頻講解課,看第一遍的時(shí)候不停地在書上做記錄,之后就是看著書,再拿出一沓白紙一邊聽著視頻一邊寫。一個(gè)單元單詞聽完之后,再拿著書背,還是邊寫邊背,差不多再背兩遍。
第二天接著看下一個(gè)單元,依然是這樣的方法,但第二天還要多增加一項(xiàng)任務(wù),就是把前一個(gè)單元的單詞再背一遍。由于每個(gè)單元的單詞量不是很均勻的分布,所以每天背誦的量可以按照自己的可接受量來合理分配,但是我建議1-2天過一個(gè)單元,也不要拖太久,不然會(huì)有松懈的情緒。
等到把書上30單元按照這樣的方式過了一遍之后,再來第二遍,第三遍,如此不停地反復(fù),不斷加深記憶??赡苓@樣的方式背單詞每天會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間,但是我以經(jīng)驗(yàn)之談告訴大家,真的很有幫助。后期做閱讀會(huì)明顯感覺輕松的不是一點(diǎn)點(diǎn)。而且,后期背單詞主要就是保持詞匯量,所以只要堅(jiān)持幾個(gè)月下來,你就發(fā)現(xiàn)后期每天背單詞時(shí)間用不了多久。
長難句
我是在背了一遍戀練有詞之后開始著手分析句子的,長難句我用的是何凱文的,也是配套視頻講解聽課。我覺得他講的還蠻清晰的,英語語法小白也完全能聽懂,把視頻課都聽完之后,就每天自己分析一句長難句這本書上的例句,分析完可以去他微博上對(duì)照講解,他每天都會(huì)更新一句講解,全部跟完之后,你真的會(huì)明顯感覺到自己對(duì)于長難句的分析水平的提高。kk微博上更新的每日一句我完整的跟了兩遍,覺得幫助很大。
閱讀
我是在背了兩遍單詞書,以及看了一遍長難句之后開始著手的,我想著可以早早找到做閱讀的手感,因?yàn)橛⒄Z二的題較少,所以開始都是用英語一來練手的。我不是直接上的真題,我先買了張劍的閱讀150篇,每天2篇開始練手,做這套題的重點(diǎn)其實(shí)是單詞,每天做完兩篇閱讀后,把不認(rèn)識(shí)的單詞都查出來記下來背會(huì)。這樣就一邊機(jī)械性的記憶單詞,一邊從閱讀中記憶新的單詞,或者鞏固背過的單詞。我個(gè)人覺得通過做閱讀記單詞,記憶會(huì)更深刻一些。
之后我開始做英語一的真題,只做閱讀部分。因?yàn)橛⒁缓陀⒍陂喿x出題當(dāng)面還是有挺大不同的,所以我覺得沒有必要在英語一上面2.3遍的死扣,可以空出更多時(shí)間做英語二的題型。但是英語一的題型做完并不是就扔一邊不管了,而是要不停地翻看記憶單詞。對(duì)于閱讀中的長難句也要嘗試自己分解翻譯。英語二的真題我做了兩遍,在做英語二的真題期間,我也拿著英語一真題中的完型和新題型開始練手。
差不多從9月份開始,我每天做閱讀的數(shù)量提升到4篇,計(jì)時(shí)連續(xù)做四篇,然后一起批改,我覺得很有必要提前適應(yīng)考場(chǎng)上連續(xù)做這些題量。到了11.12月份的時(shí)候,很多人把大量的時(shí)間分給了政治和專業(yè)課的背誦,就減少了對(duì)英語閱讀題型的練習(xí),考場(chǎng)上就容易出現(xiàn)手生的感覺。
前面也說過了,我英語比較差,也是我一直很擔(dān)心的課目,所以我從來沒敢松懈,只要沒有什么特殊情況,基本上每天下午2點(diǎn)去了自習(xí)室就開始做四篇英語閱讀,再后來就是每天下午去了模擬一套英語題(除了翻譯和作文),到最后一個(gè)月會(huì)出各種模擬題,我就拿著這些題型每天保持手感。
翻譯和作文
英語二的翻譯其實(shí)整體還是蠻簡(jiǎn)單的,對(duì)于我這樣水平的都覺得蠻簡(jiǎn)單,說明真的是難度不大,所以前期不用抽出專門時(shí)間練習(xí),只要前期背好單詞,掌握好長難句分解,翻譯就信手拈來了。
作文的話,我用的是王江濤的高分作文。我英語不好的一方面也表現(xiàn)在不會(huì)寫作文方面,所以我基本是背模板。大家可能會(huì)覺得都在背模板會(huì)不會(huì)重復(fù)之類的顧慮,我想說的是,如果你背了很多模板,隨便換著多套用不同作文中的句子,怎么可能重復(fù)一樣。
王江濤的這本書中,一共分了5大板塊,每個(gè)板塊中又分成:小作文,圖表作文,畫圖作文。我是10月底開始背誦的作文,直接背誦的4.5兩個(gè)板塊里面的作文,20篇小作文,20篇圖表作文,10篇畫圖作文。之前英語二只考圖表作文,但是我們這屆大綱又增加了畫圖作文,為了保險(xiǎn)起見,所以還要背一些模板。
可能有的同學(xué)覺得這么多背不完,其實(shí)背模板并不是要一個(gè)詞不差的背出來,而是掌握大致句式,我當(dāng)時(shí)是每天背大小作文各一篇,差不多一個(gè)小時(shí)就能背完。一個(gè)月差不多就可以背完,12月份每天就是加強(qiáng)記憶就好。好多人還推薦說每天背誦完作文要默寫一遍,我覺得這個(gè)建議因人而異吧,我試著寫過一段時(shí)間,但是后來覺得不太適合我,還有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,就放棄了。
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