原因一：報考人數(shù)自2016年以來的首次下降

教育部在11月22日正式公布了今年考研報名人數(shù)：據(jù)統(tǒng)計，2024年全國碩士研究生招生考試報名人數(shù)為438萬。

2023年考研報名人數(shù)474萬人，減少36萬人！下降約7.6%！

在擴招的大背景下，報考人數(shù)下降，考研的上岸難度確實會適當下降。

原因二：24考研閱卷普遍寬松從報名階段就出現(xiàn)部分院校報考人數(shù)下降、報錄比<1、部分院校爆冷等現(xiàn)象，都證明了今年是“考研小年”。并且加上整體招生人數(shù)擴招，只要有認真復習，大家的分數(shù)都還不錯。

原因三：政治簡單，英語難雖然#考研政治 簡單#上了熱搜，但考完英語后，熱搜也炸了，前20條至少有6條都和考研英語相關，核心就是一個字“難”。

尤其還有個熱搜詞#考研英語 輕舟已撞大冰山#，甚至有同學考英語二，還反復掀開卷子確認是不是發(fā)成英一了。

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但題目難，大家都難，難度正是與別人拉開距離的關鍵。這個時候會更考驗大家的心理素質(zhì)能力及臨場發(fā)揮能力，對于認真?zhèn)淇蓟A扎實的同學們來說，反而是上岸的機會。并且，考研人更加理智，在這樣的綜合作用下，雖然24考研分數(shù)線普遍上漲，但從數(shù)據(jù)上看，24考研部分院校一志愿上岸率確實大幅提高，最高高達89.1%（點擊回顧）。
那么看到這里，不得讓25考研人心里犯了嘀咕：25考研豈不肯定是“考研大年”了！我們接著往下看。

?二、25考研是考研大年？

與“考研大小年”最直接相關的數(shù)據(jù)就是報考人數(shù)了。根據(jù)教育部公布的相關數(shù)據(jù)顯示，2020年高考本科錄取人數(shù)為443.1萬，對應參加2024年考研；2019年高考本科招生431.29萬人，對應參加2023年考研。

而2021年高考本科招生444.6萬人，僅比2020年的高考本科生招生人數(shù)多1.5萬人。也就是說，應屆本科生考研的學生人數(shù)可能沒有較大變化。不過考研群體中，除了應屆畢業(yè)生，還有大量的往屆生及在職人員報考。近年來，往屆生的占比是逐漸升高，人數(shù)也逐漸增多，在24考研中占比甚至突破50%！

這代表雖然24考研報考總?cè)藬?shù)下降了，但選擇二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的往屆考生并沒有明顯下降，下降的是應屆考生。而到了25考研，往屆生考研比例還將持續(xù)上漲，預計將突破55%的大關。這也就意味著25考研人數(shù)還是有很大可能上漲！25考研真的可能是“考研大年”！

除了報考人數(shù)，推測25是“考研大年”還有以下幾點原因?

● 公共課難度升高其實回顧往年的情況，也都會發(fā)現(xiàn)，每年都會有考生吐槽題目難度變大，事實也是考研的難度在逐步增加。由此看來，25考研的難度大概率會繼續(xù)延續(xù)往年年的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，只會繼續(xù)加大難度，降低的可能性幾乎沒有......
● 更多院校參與統(tǒng)考從2024年全國碩士研究生招生考試起，教育專業(yè)學位碩士業(yè)務課考試科目將增設全國統(tǒng)一命題科目，供相關招生單位自主選擇使用。在這一背景下，越來越多高校加入統(tǒng)考大軍，24考研如此，25考研更是如此。目前全國統(tǒng)考的科目名單如下?

而統(tǒng)考意味著把大家要用相同的評選標準進行篩選，大概率是會提高分數(shù)線的。

● 分數(shù)線可能再次上漲根據(jù)國家線趨勢可以看到，24考研分數(shù)線上漲的專業(yè)較為集中，也反映了研究生招生方向的變化和報考熱度的變化。而25考研是完成專碩擴大至三分之二的關鍵一年，因此25考研中學碩分數(shù)線大概率會繼續(xù)上漲。

并且，雖然考研整體是擴招趨勢，前一段各大高校又新增碩博點了！碩士學位授權點更是高達1924個（見往期文章哦~~），但并不一定首年就開始招生！

這些種種不利好的情況擺在眼前，我們25考研的同學應該如何應對呢？

三、25考研應該如何應對？

其實，對于“考研大小年”的說法本身就具有極大的主觀性。

有的同學認為今年報考人數(shù)會漲，但也有同學認為，25考研人數(shù)將繼續(xù)下降，畢竟現(xiàn)在大家的選擇更多樣化了。

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每個人所處的環(huán)境，所面對的情況不同，對考研的主觀感受也會有很大的不同。

并且，整體推測是不能用來替代具體情況的，可能今年整體的考研熱度有所下降，但你自己所報考的院校專業(yè)“爆了”的情況也是普遍存在的。

尤其是那些相對門檻較低容易跨考文學類專業(yè)、招生規(guī)模小的藝術類專業(yè)以及不考研就沒出路的醫(yī)學類、教育類、法學類等專業(yè)。
這些專業(yè)的“內(nèi)卷”程度是擴招都很難改變的，常常把分數(shù)線“卷”到了400+！簡直年年都是“考研大年”！

因此，對于“考研大小年”，我們應具體到是否是自己的院校專業(yè)的“考研大小年”?
大部分院校每年報考的人數(shù)不會出現(xiàn)大規(guī)模浮動，但某些院校在當年進行大規(guī)模擴招或者新成立某個學院等情況會導致大小年的狀況。
當然偶爾也會出現(xiàn)一些比較“玄學”的情況，大家一股腦兒去報考某一個院校或默契的不報考某個院校，這會導致大小年的出現(xiàn)。

建議大家在進行院校信息的收集時多查閱幾年的報考人數(shù)和錄取人數(shù)進行分析比較。同時選取最難的一年作為自己考研標準，以免出現(xiàn)報考人數(shù)突然增多難度加大導致措手不及的情況。

不管是大年還是小年，其實放到每個個體身上，考研對每個同學的難度仍然是差不多的。

所以拋開一切來說，增強自己的勢力，甩掉對手才是最關鍵的事！

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