2016考研政治：大綱調(diào)整形式性多于實(shí)質(zhì)性

　　【摘要】2016年考研政治大綱如期而至，可以說：一切盡在掌控之中。那么，本年度考研政治大綱究竟發(fā)生了哪些變化，為什么都是在可控的范圍內(nèi)呢？考研不足100天，專業(yè)課如何提升一個(gè)level ？了解更多猛戳

　　
　　
　　大綱調(diào)整一般分為“名義上的變化”和“實(shí)質(zhì)上的變化”兩類。前者對(duì)考試影響非常的細(xì)小，可以忽略不計(jì)；后者對(duì)考試影響較大需要我們格外小心。今年大綱調(diào)整共計(jì)30多處，大部分都屬于“名義上的調(diào)整”，主要包括以下：

　　一、語言結(jié)構(gòu)的重新排列組合。例如：史綱部分2015年考點(diǎn)名稱為“中國共產(chǎn)黨誕生的歷史必然性”更新為2016年的“中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建”，不難看出其內(nèi)容沒有任何變化就是表述的調(diào)整；

　　二、考點(diǎn)位置的重新排序，將考點(diǎn)拆分、合并以及位置前后的調(diào)換。以馬原理哲學(xué)辯證法的“五大范疇”為例，15年考綱中“五對(duì)范疇”是單獨(dú)拿出來講解的，而16年的考綱中卻將“五對(duì)范疇”拆分，分別與“聯(lián)系觀”和“發(fā)展觀”相結(jié)合，其本質(zhì)內(nèi)容依然需要學(xué)習(xí)，其形式大于內(nèi)容。

　　關(guān)于“實(shí)質(zhì)上的調(diào)整”，經(jīng)整理發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是關(guān)于習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)全面”。接下來，就給大家詳細(xì)指出：

　　?馬克思主義基本原理概論部分
　　馬原分為三個(gè)部分：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義。其中，哲學(xué)考試分值最大，本次調(diào)整哲學(xué)實(shí)質(zhì)性的變動(dòng)僅有一處，就是：新增考點(diǎn)“唯物辯證法與四個(gè)全面的戰(zhàn)略思想”，直接將“四個(gè)全面”與“辯證法”相融合，為“四個(gè)全面”的科學(xué)性與合理性提供了依據(jù)。與此同時(shí)，刪除了“唯物辯證法與科學(xué)發(fā)展觀”。
　　政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分本年度調(diào)整大多數(shù)以刪減考點(diǎn)為主，刪除一些鋪墊類的知識(shí)點(diǎn)。將“資本主義的形成與發(fā)展”的相關(guān)知識(shí)刪減，其余保留部分重新命名為“商品經(jīng)濟(jì)和價(jià)值規(guī)律”，省去了以往冗長的定義式的鋪墊，可以說對(duì)于大家來講，復(fù)習(xí)起來更加輕松。科學(xué)社會(huì)主義部分，依然與15年保持一致，只是相關(guān)用語調(diào)整了說法。

　　?毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論部分
　　毛中特部分，依然由三個(gè)部分構(gòu)成：總論（第一章）、毛澤東思想（第二、三、四章）以及中國特色社會(huì)主義理論體系（第五章至十二章）。本次考綱變化在總論部分的表現(xiàn)也是僅有一處，新增：“四個(gè)全面”為中國特色社會(huì)主義理論最新成果，凸顯出以習(xí)近平為總書記的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)于理論探索的成功。
　　毛澤東思想部分，考綱沒有任何變化，注意此部分歷年是與近代史綱要相結(jié)合出題考察；中國特色社會(huì)主義理論體系是歷年來命題的重中之重，尤其是“五位一體”的考察，本次調(diào)整主要針對(duì)“中國特色社會(huì)主義政治”與“中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”兩個(gè)部分。在政治部分，主要增加了“四個(gè)全面”的重要性，分別從社會(huì)發(fā)展、人民群眾的需求、解決社會(huì)矛盾問題三個(gè)角度論述；在經(jīng)濟(jì)部分，刪除了“國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展”（也就是四大發(fā)展戰(zhàn)略）取而代之的是“中國經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)”，分別從發(fā)展速度、優(yōu)化升級(jí)以及創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展方向進(jìn)行闡明。

　　?中國近現(xiàn)代史綱要部分
　　史綱新大綱重新劃分為三個(gè)篇章：上篇（1840-1919）、中篇（1919-1949）、下篇（1949-至今），于此同時(shí)，在每一篇的起始部分新增綜述，從宏觀上提攜本章大意，特別提醒，這往往是歷史考試線索的串聯(lián)，考試的“實(shí)用性”很強(qiáng)。其他具體的相關(guān)考點(diǎn)幾乎沒有發(fā)生變化，唯一一處“實(shí)質(zhì)上的調(diào)整”就是“第十章改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期”被重新編寫，融入了“四個(gè)全面”的思想。雖然進(jìn)行了重新的梳理，但是其在史綱考察中并非重要考點(diǎn)，大家只需了解就可。

　　?思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)部分
　　思修與法基是兩個(gè)板塊，本次調(diào)整變化最大的依舊是法律部分，思修部分變化甚小，影響不大。在15年考綱調(diào)整為七章后，16年考綱再次回歸八章內(nèi)容，使其在結(jié)構(gòu)上更加豐實(shí)。人生觀部分，主要增加“緒論”，其中包括：人生的新階段、提升思想與法律素質(zhì)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，可以說其現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性較強(qiáng)，很容易成為出題點(diǎn)，大家需謹(jǐn)記；道德觀部分，相比去年單薄的“第四章”，今年將第七章重新排版整合出“第五章”，其中不乏一些亮點(diǎn)，例如：“中國革命道德”和“著眼’四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局加強(qiáng)道德建設(shè)”等都是最新的主張與觀念，需要特別記憶。
　　有關(guān)法律部分，從內(nèi)容上看更加豐富，第六章從國家根本大法——憲法開始學(xué)習(xí)，第七章更加側(cè)重宏觀上的“法治觀念”，第八章則把法律權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合，更加注重實(shí)操性。不難看出，法律的調(diào)整依然秉承著“抓大放小”的原則，注重大方向、大角度的問題，放棄細(xì)小知識(shí)點(diǎn)的記憶，畢竟大部分考生并不是法律專業(yè)的人才。

　　?形勢與政策及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治部分
　　該部分例行更新了考察時(shí)間為“2015年1月－12月”，其余部分沒有任何變化，與其他部分相似，將“四個(gè)全面”等新一代導(dǎo)人的思想與實(shí)際相融合，大部分都在上課進(jìn)行過講解。本部分復(fù)習(xí)依然要堅(jiān)持與時(shí)事相融合的原則，特別是當(dāng)代政經(jīng)部分，更加關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)人的講話，外交事務(wù)等突出中國在國際舞臺(tái)上的作為。

　　綜上所述，大家可以將懸著的心輕輕的放下來了，本次考綱的調(diào)整形式性大于實(shí)質(zhì)性。按照自己復(fù)習(xí)的步伐，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的復(fù)習(xí)，最后一定能取得優(yōu)異的成績，因?yàn)橐磺斜M在我們的掌握之中！

　　（實(shí)習(xí)編輯：趙峰）