考研難度如何算？你能考上嗎？

　　摘要：考研難不難？說難也難，說不難也不難，影響因素太多了?？佳须y度該如何計算呢？跟幫幫一起來看看吧~

　　考研的難度可以用這個公式說明：考研難度≈報考難度+備考難度，當(dāng)然還有一些外部的影響因素。

　　報考難度大致可以看這三個數(shù)據(jù)：①招生人數(shù)②報考人數(shù)③復(fù)試分?jǐn)?shù)線(還有專業(yè)課難度、推免人數(shù)、復(fù)試比例……)

　　備考難度可以從這三個方面來看：①跨考力度②自身基礎(chǔ)③偏科程度(還有備考時間、備考地點、備考心態(tài)……)

　　一、報考難度

　　1.招生人數(shù)

　　這個數(shù)據(jù)是關(guān)鍵，一般在目標(biāo)院校的招生簡章上都可以找到，大家一定要隨時關(guān)注，尤其是實際招生人數(shù)。建議大家到目標(biāo)院校官網(wǎng)上搜一下近幾年的擬錄取名單，數(shù)一下實際錄取多少人，記得區(qū)分全日制和非全。

　　招生名額多，考上的幾率就會大，復(fù)試的難度就會較小。看一下連續(xù)幾年的數(shù)據(jù)，得出平均值，做到心里有數(shù)。

　　2.報考人數(shù)

　　從報考人數(shù)上可以看出這所學(xué)校的報考熱度，知道需要從多少個競爭對手中脫穎而出，這對于考研院校的選擇至關(guān)重要。部分院校的官網(wǎng)上可以找到這一信息，如果沒有的話，可以去貼吧論壇知乎上詢問下已經(jīng)考上的學(xué)長學(xué)姐。

　　一些熱門的211/985學(xué)校，經(jīng)常會出現(xiàn)報考扎堆的情況，報考人數(shù)多，勢必會導(dǎo)致難度加大，大家選擇這類院校時一定要謹(jǐn)慎。

　　3.復(fù)試分?jǐn)?shù)線

　　復(fù)試線是很直觀的數(shù)據(jù)，一般來說，復(fù)試線越高，考研難度越大。越好的學(xué)校的熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)就會越高，專業(yè)排名越靠前的學(xué)校分?jǐn)?shù)線也會越高。

　　這里要強調(diào)的是：要清楚校線和院線的區(qū)別。有的學(xué)校會有多個學(xué)院開設(shè)同一個專業(yè)，各個學(xué)院的院線可能不一樣。學(xué)校給出的復(fù)試線一般是各個學(xué)院的最低院線。所以，查找復(fù)試線的時候不要混淆校線和院線的區(qū)別。

　　二、備考難度

　　1.跨專業(yè)考研力度

　　“跨專業(yè)考研一時爽，一直跨專業(yè)一直爽”，選擇跨專業(yè)考研的大有人在，跨專業(yè)考研也分一跨二跨三跨，最慘也最有勇氣的就是三跨了。

　　如果對跨專業(yè)考研專業(yè)沒有一定的了解，或是感興趣，就要慎重選擇了，可別頭腦發(fā)熱隨大流。

　　跨專業(yè)考研在收集信息上會有局限，壓力也會大，在專業(yè)課上需要耗費更多的時間和精力，這些在考之前都要搞清楚。

　　2.自身基礎(chǔ)

　　對于考研備考來說，雖說主要看后天努力，其實自身的基礎(chǔ)也很重要。如果基礎(chǔ)薄弱的話，光前期打基礎(chǔ)就用了不少的時間，后期很容易動力不足，追不上大家的進度。

　　所以說，基礎(chǔ)薄弱是不容忽視的問題，尤其是考數(shù)學(xué)的同學(xué)，基礎(chǔ)不好很容易后期錯誤率不升反降，相當(dāng)打擊自信心。

　　3.偏科程度

　　有些同學(xué)可能會存在很嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，比如說不擅長英語和數(shù)學(xué)，為了保證單科通過國家線，要把用于專業(yè)課復(fù)習(xí)的時間挪到弱勢科目上，很容易顧此失彼，尤其是數(shù)學(xué)這一特別耗費時間的科目。

　　所以要不要選擇考數(shù)學(xué)的專業(yè)一定要慎重選擇。

　　三、備考建議

　　1.提前作計劃，并列出輕重緩急

　　每個人的學(xué)習(xí)情況不一樣，復(fù)習(xí)計劃也會有所不同。但是在復(fù)習(xí)計劃里一定要明確一點：多長時間內(nèi)，完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。并且要盡量將這樣的計劃做細(xì)一些，最好細(xì)致到一周內(nèi)(甚至一天內(nèi))完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。這樣詳細(xì)的計劃會讓你的復(fù)習(xí)更有目標(biāo)感，落實起來有據(jù)可依也會更好。

　　此外，在制定復(fù)習(xí)計劃時一定要找到自己的薄弱科目，為薄弱科目的復(fù)習(xí)多安排些時間?？傊佳袕?fù)習(xí)就像馬拉松，以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去，才能取得好成績。

　　2.不同科目交叉復(fù)習(xí)

　　很多同學(xué)在學(xué)習(xí)與制訂復(fù)習(xí)計劃時，總是喜歡半天或一天復(fù)習(xí)一個科目，而且一下復(fù)習(xí)很長時間，其實這樣做是不科學(xué)的。研究表明，內(nèi)容的相似性越大，相互間的干擾也就越大。而且因為復(fù)習(xí)一個科目的時間過長，容易產(chǎn)生厭倦感。所以，在復(fù)習(xí)時應(yīng)該不同科目交叉復(fù)習(xí)，如果能做到文理交叉復(fù)習(xí)，則效果會更好。

　　3.做好筆記

　　在認(rèn)真復(fù)習(xí)、聽輔導(dǎo)講座的同時，一定要動筆做簡單記錄或記號。對重點內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進行“圈、點、勾、畫”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。必要的時候可以使用多種顏色的筆。

　　有實驗表明：上課光聽不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點的關(guān)鍵的語句，課后再去整理，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%

　　4.復(fù)習(xí)要手腦并行

　　有同學(xué)在復(fù)習(xí)的時候，往往只用眼睛看。如只看數(shù)學(xué)公式、英語單詞，不動手寫，也不動口讀。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在做題的時候往往將公式寫錯，將單詞遺忘。朱熹曾經(jīng)提出，讀書要做到“三到”：“謂心到、眼到、口到。

　　心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼、口豈不到乎。”在此基礎(chǔ)上，還必須加上一個最好加上一個“手到”。其實歸根到底，就是我們在復(fù)習(xí)的時候要多通道協(xié)同記憶。

　　所以，大家一定要做到注意力集中(心到)、眼睛看(眼到)、嘴巴讀(口到)、手在寫(手到)。此法尤其適于復(fù)習(xí)外語、政治、數(shù)學(xué)公式這類一記憶性較強的學(xué)科內(nèi)容。