2020考研：專(zhuān)業(yè)課記憶四步走，想忘記都難！

　　摘要：專(zhuān)業(yè)書(shū)那么多，知識(shí)點(diǎn)繁雜，我們要怎樣去記憶才能不僅記得快還記得牢呢？以下是幫幫整理的專(zhuān)業(yè)課記憶四個(gè)步驟，希望能幫到考研的大家~

　　?準(zhǔn)備素材—“好記性不如爛筆頭”

　　雖然我們都習(xí)慣說(shuō)“背書(shū)”，但實(shí)際上我們要背的不是書(shū)而是獨(dú)有的素材，比如自己整理的概念、觀點(diǎn)、論據(jù)、框架圖等各種類(lèi)型的筆記。

　　很多同學(xué)可能購(gòu)買(mǎi)了目標(biāo)專(zhuān)業(yè)或院校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的筆記，但是不同人之間的筆記質(zhì)量差別非常大，同學(xué)們?cè)谑褂脮r(shí)一定要注意甄別、篩選。

　　如果你發(fā)現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的筆記錯(cuò)字連篇，或者有多處明顯錯(cuò)誤甚至是簡(jiǎn)單邏輯錯(cuò)誤……

　　別猶豫！趁早舍棄這份筆記！

　　因?yàn)檫@樣的筆記不僅不能幫你節(jié)省時(shí)間，還可能誤導(dǎo)你。出現(xiàn)這種情況，要么是該學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐不走心，把筆記賣(mài)給你之前沒(méi)有認(rèn)真校對(duì)、修改內(nèi)容；要么就是人家直接從網(wǎng)上扒的資料。

　　當(dāng)然，也有不少學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的筆記質(zhì)量還是比較高的。大家只需要更新內(nèi)容即可。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是前一年考上的，最新的內(nèi)容需要你自己補(bǔ)充。

　　但需要注意的是，每個(gè)人的用詞行文、思維方式不太一樣，直接背別人的筆記比較拗口，而且背之前還得先適應(yīng)別人的說(shuō)話(huà)方式。

　　對(duì)于有強(qiáng)迫癥的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能用了一段時(shí)間別人的筆記，可能最后還是想自己重新做筆記。

　　與其等到更晚的時(shí)候，不如現(xiàn)在先整理出一套自己的專(zhuān)屬筆記。建議采用A4紙或者活頁(yè)筆記本，隨時(shí)可以更新增添內(nèi)容。

　　?初次記憶—邁出第一步很重要！

　　有了素材之后，就可以開(kāi)始第一輪背誦記憶了。

　　目前階段，建議每天至少要保證2個(gè)小時(shí)的背書(shū)時(shí)間?？梢赃x擇早上到自習(xí)室之后的2個(gè)小時(shí)，也可以選擇晚飯后的2個(gè)小時(shí)，具體的時(shí)間點(diǎn)和時(shí)長(zhǎng)也要依你自己的情況而定。

　　第一輪背記主要任務(wù)，把內(nèi)容讀通順，熟悉說(shuō)法，邊讀邊理解，并且選擇出里面的關(guān)鍵信息點(diǎn)。

　　以名詞解釋為例，一道5分的名詞解釋題目的有效答題大概需要200字左右，而里面的關(guān)鍵信息點(diǎn)可能只有20-50字左右。在考場(chǎng)上根據(jù)這些點(diǎn)就可以串聯(lián)起全部的內(nèi)容。

　　這樣來(lái)看，你的背誦記憶的任務(wù)量將會(huì)減少很多，背書(shū)不再可怕。

　　?反復(fù)記憶—“溫故而知新”

　　背過(guò)一遍之后不能放任不管，我們還需要時(shí)常溫習(xí)。在每一天開(kāi)始背書(shū)之前，一定要花15-30分鐘的時(shí)間回顧前一天背過(guò)的內(nèi)容。

　　所有筆記都背完一遍之后，要進(jìn)行二輪、三輪、N輪背記。這時(shí)候背書(shū)要根據(jù)題型來(lái)背，例如有的內(nèi)容只會(huì)在名詞解釋中出現(xiàn)，這類(lèi)內(nèi)容就要根據(jù)前文說(shuō)的關(guān)鍵信息點(diǎn)的方法來(lái)背；有的只會(huì)在簡(jiǎn)答題或論述題中出現(xiàn)，這類(lèi)內(nèi)容就要先背大標(biāo)題，再背每個(gè)標(biāo)題下的具體內(nèi)容。

　　這樣操作，如果你后期時(shí)間不夠，也能保證在考場(chǎng)上基礎(chǔ)的得分；如果你在考場(chǎng)上臨時(shí)想不起具體內(nèi)容，也可以根據(jù)關(guān)鍵信息點(diǎn)或大標(biāo)題，現(xiàn)場(chǎng)“編答案”。

　　二輪及之后的背書(shū)，一定要有“全局意識(shí)”。也就是說(shuō)，到了這個(gè)階段，你對(duì)該門(mén)專(zhuān)業(yè)課肯定已經(jīng)形成了自己的知識(shí)框架，你在背某個(gè)具體的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，要明確地知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)屬于哪個(gè)章節(jié)或者哪個(gè)專(zhuān)題，可以在哪些地方用上。

　　只有這樣，你背的東西才能真正成為你考試時(shí)能拿出來(lái)用的東西。

　　?模擬運(yùn)用—一切為了“考試”！

　　前面說(shuō)的都是“輸入”部分，對(duì)于考試而言，“輸出”甚至比“輸入”更重要，所以除了背，還要練。

　　不少同學(xué)可能遇到過(guò)這樣的情況，背的時(shí)候感覺(jué)自己掌握得非常好，答題的時(shí)候卻是大腦一片空白，什么都想不起來(lái)。

　　或者是以為自己對(duì)內(nèi)容非常熟悉了，寫(xiě)的時(shí)候卻不?？?，絞盡腦汁才能記起來(lái)自己以前背過(guò)的東西。

　　“輸出”的速度根本不達(dá)標(biāo)！

　　出現(xiàn)這種問(wèn)題，可能是因?yàn)槟惚车眠€不夠熟，但更多時(shí)候，可能是因?yàn)槟憔毜蒙伲粫?huì)用。所以大家一定要留出時(shí)間練習(xí)，爭(zhēng)取做到看到某道題，就能聯(lián)想起可以用上的知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)鏈。

　　此外，很多同學(xué)都知道要做真題，但一般都只做英語(yǔ)閱讀、政治選擇題等題型，對(duì)待專(zhuān)業(yè)課的名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題等需要大量寫(xiě)字的題目，就喜歡犯懶。

　　寫(xiě)字多的題目也一定要練！根據(jù)實(shí)際時(shí)間調(diào)整，時(shí)間充沛，可以多練；時(shí)間少，這個(gè)階段可以每周練2次，到了沖刺階段再增加練習(xí)次數(shù)。

　　背書(shū)是為了考試時(shí)有東西可寫(xiě)，背下來(lái)不代表你掌握了，只有寫(xiě)得出才是真正的掌握，所以大家一定要克服惰性，勤加練習(xí)。