考研幫 > 備考 > 心理調(diào)節(jié)

提高復(fù)習(xí)效率,需善于利用零碎時(shí)間

  摘要:時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的,考研路上應(yīng)該最大限度的利用好零碎時(shí)間,最大限度的提高考研復(fù)習(xí)效率。

  人類(lèi)對(duì)時(shí)間的意識(shí)和控制,隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸加強(qiáng)。現(xiàn)代人計(jì)量時(shí)間的單位由時(shí)、刻、分、秒逐步精確到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。

  著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過(guò)一項(xiàng)令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:“我的成就歸功于一點(diǎn):我一生中從未浪費(fèi)過(guò)一分鐘。”

  軍事家蘇沃格夫也曾說(shuō):“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時(shí)行動(dòng),而是用分鐘來(lái)行動(dòng)的。”雷巴柯夫曾說(shuō):“用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍。”富蘭克林有一句名言:“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。”誰(shuí)了解生命的重要,誰(shuí)就能真正懂得時(shí)間的價(jià)值。我們最寶貴的不過(guò)是幾十年的生命,而生命是由一分一秒的時(shí)間所累積起來(lái)的。沒(méi)有善加利用每一分鐘,時(shí)間是永遠(yuǎn)無(wú)法返回的。“事情就怕加起來(lái)。”這一古老的諺語(yǔ)也說(shuō)的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常??梢宰x到這樣一些句子:“利用每一分鐘來(lái)讀書(shū)。”

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,以十分之一秒或百分之一的時(shí)間差,決定誰(shuí)是紀(jì)錄的創(chuàng)造者。在航海中,使用6分儀的海員,1秒鐘的差錯(cuò),將使他的觀測(cè)相差1/4英里。人造衛(wèi)星每秒鐘飛行11.2公里,電子計(jì)算機(jī)每秒鐘可以運(yùn)行百萬(wàn)次、千萬(wàn)次、上億次、幾十億次。高能物理實(shí)驗(yàn),要求高能探測(cè)器在千分之一毫秒內(nèi)精確地記錄下高能帶電粒子的徑跡??傊?,對(duì)現(xiàn)代科學(xué)來(lái)說(shuō),“爭(zhēng)分奪秒”已經(jīng)不夠了。

  對(duì)時(shí)間計(jì)算的越精細(xì),事情就做得越完美,如果在學(xué)習(xí)上你能以分為單位,對(duì)哪些看起來(lái)微不足道的零碎時(shí)間也能充分加以利用,你才能在學(xué)習(xí)中會(huì)有所收獲。

  古往今來(lái),一切有成就的學(xué)問(wèn)家都是善于利用零碎時(shí)間的。東漢學(xué)者董遇,幼時(shí)雙親去世,但他好學(xué)不倦,利用一切可以利用的時(shí)間。他曾經(jīng)說(shuō):“我是利用‘三余’來(lái)學(xué)習(xí)的。”“三余”,即“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余。”也就是說(shuō)在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時(shí)候,他都用來(lái)學(xué)習(xí),這樣日積月累,終有所成。

  許多同學(xué)往往認(rèn)為那些零散的時(shí)間沒(méi)什么用處,其實(shí)這些時(shí)間看似很少,但集腋能成裘,幾分將幾秒的時(shí)間,看起來(lái)微不足道,但匯合在一起就大有可為。我們來(lái)看2015年以高分考入北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的張文靜同學(xué)的經(jīng)驗(yàn):“用零散的時(shí)間記憶零散的知識(shí)”,這句話不是我說(shuō)的,是學(xué)來(lái)的,拿來(lái)與大家共享。

  其實(shí),在你的日常生活中,有許多零星、片斷的時(shí)間,如:車(chē)站候車(chē)的三五分鐘,醫(yī)院候診的半個(gè)小時(shí)等等。如果珍惜這些零碎的時(shí)間,把它們合理的安排到自己的學(xué)習(xí)中,積少成多,就會(huì)成為一個(gè)驚人的數(shù)字。

  在零碎的時(shí)間里,你可以做下面這些事情:處理學(xué)習(xí)中的雜事。用零星的時(shí)間來(lái)削鉛筆、收拾用具、整理學(xué)習(xí)環(huán)境,用來(lái)整理書(shū)包,按第二天學(xué)習(xí)的課程,有次序地整理復(fù)習(xí)資料、筆記本,清理文具等。讀短篇或看外文報(bào)刊。較短的零星時(shí)間適合讀一些短篇的文章或自己感興趣的外文報(bào)刊,這樣可以幫助你開(kāi)拓知識(shí)面。背誦政治、記憶數(shù)學(xué)公式和考研單詞等。由于學(xué)習(xí)的內(nèi)容和性質(zhì)不同,整體時(shí)間和零星時(shí)間的用法也不同。一門(mén)較系統(tǒng)的、難度較大的學(xué)科,則需要整體時(shí)間,而有些內(nèi)容,諸如記憶數(shù)學(xué)公式和考研單詞,就應(yīng)該多利用零星時(shí)間。零散的知識(shí)主要是英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法,政治的各個(gè)小知識(shí)等知識(shí)。大塊的復(fù)習(xí)時(shí)間可以用來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),專(zhuān)業(yè)課等系統(tǒng)性很強(qiáng)的版塊。需要花時(shí)間,而把那些零碎的知識(shí)寫(xiě)在小紙片上,隨身攜帶,在零散的時(shí)間記憶是最好不過(guò)的了。跟研友討論、求師。把學(xué)習(xí)中積累的問(wèn)題,利用零星時(shí)間去和研友討論,向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教,也是充分節(jié)約時(shí)間的好辦法。整理資料,善于學(xué)習(xí)的人勤于積累資料,有了資料不勤于加工整理的人是不善于學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。本來(lái)資料積累和整理加工是兩個(gè)獨(dú)立的階段,但這兩個(gè)階段的工作最好是交替完成,這樣可以減輕工作量。利用零星的時(shí)間來(lái)整理資料是最恰當(dāng)?shù)牧恕?br />
  當(dāng)然,你還可以使用考研幫的學(xué)習(xí)平臺(tái),去做一兩道考研真題,看一兩個(gè)熱門(mén)專(zhuān)題,或者和別人探討一兩個(gè)疑難問(wèn)題。總之,短短幾分鐘,便能讓你學(xué)到一定的知識(shí),不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,我想這對(duì)于考研的你來(lái)說(shuō),是非常有益的。

  (實(shí)習(xí)編輯:劉明忠)

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