復(fù)試小妙招：面試中如何突顯自身優(yōu)勢(shì)

　　在考研復(fù)試面試這個(gè)環(huán)節(jié)里，每個(gè)同學(xué)大概有半小時(shí)的時(shí)間，介紹自己對(duì)專(zhuān)業(yè)課、外語(yǔ)能力等內(nèi)容的掌握情況，其實(shí)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，所以如何在這半小時(shí)的時(shí)間里，展示自己，讓老師給自己打高分，是每個(gè)準(zhǔn)備參加復(fù)試面試同學(xué)想要做到，但也擔(dān)心做不到的。

　　因此，幫幫下面就來(lái)介紹一下，如何在考研復(fù)試面試這個(gè)環(huán)節(jié)中，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。

　　?熟悉專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容(準(zhǔn)備充分)

　　考研復(fù)試面試主要還是考查學(xué)生自己對(duì)專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容的掌握情況，所以我們一定要準(zhǔn)備好專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容相關(guān)的東西。

　　首先應(yīng)該對(duì)專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容如數(shù)家珍，有框架意識(shí)?；卮饘?zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)類(lèi)問(wèn)題時(shí)，多角度回答。然后是了解報(bào)考專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，針對(duì)性準(zhǔn)備。因?yàn)槊嬖嚴(yán)蠋熞欢〞?huì)提問(wèn)與本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)相關(guān)的問(wèn)題，能流暢回答出相關(guān)問(wèn)題，將來(lái)入學(xué)選導(dǎo)師的時(shí)候，也會(huì)很有優(yōu)勢(shì)。

　　?了解老師的理論專(zhuān)著和論文

　　現(xiàn)在考研復(fù)試面試中，同學(xué)們準(zhǔn)備的是越來(lái)越充分了，所以你沒(méi)有讀理論專(zhuān)著和論文，或是讀得不夠深入，自然在考研復(fù)試面試環(huán)節(jié)中，不占有優(yōu)勢(shì)，處于劣勢(shì)。

　　要想在考研面試中有優(yōu)勢(shì)，不僅專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)要好，對(duì)于專(zhuān)業(yè)的理解，也要更深入才好。如何深入，適當(dāng)讀讀專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和報(bào)考院校專(zhuān)業(yè)老師們的理論專(zhuān)著和論文，對(duì)我們深入掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，是很有幫助的。

　　?揚(yáng)長(zhǎng)避短

　　人無(wú)完人，我們都是普通人，難免有長(zhǎng)處和不足之處，但在面試環(huán)節(jié)中，我們也要學(xué)會(huì)在回答問(wèn)題時(shí)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　比如不善交際和善于交際的同學(xué)，有時(shí)候會(huì)被人分別稱(chēng)為孤僻和社會(huì)油條；但不善交際的同學(xué)，能強(qiáng)調(diào)自己能踏實(shí)地讀書(shū)，能耐得住寂寞；善于人際交往的同學(xué)，可以強(qiáng)調(diào)自己組織能力強(qiáng)，能夠在一個(gè)集體中，充分組織起同學(xué)參加集體活動(dòng)。這就是揚(yáng)長(zhǎng)避短式的回答方式，還能給老師們留下一個(gè)好印象。

　　?多用數(shù)據(jù)、事實(shí)舉例

　　很多同學(xué)想要表現(xiàn)自己讀書(shū)多，或者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷多，這個(gè)時(shí)候，加上一些數(shù)據(jù)，多用一些事實(shí)舉例，可以讓面試?yán)蠋焸兏鼮橹庇^(guān)地了解我們想要表達(dá)什么，進(jìn)而有針對(duì)性地提問(wèn)。

　　因此，我們?cè)跍?zhǔn)備考研復(fù)試面試的相關(guān)問(wèn)題時(shí)，掌握好多用數(shù)據(jù)、事實(shí)舉例的回答方法后，也要準(zhǔn)備老師如果有針對(duì)性提問(wèn)時(shí)，我們應(yīng)該如何作答。總之，關(guān)于一個(gè)或一類(lèi)提問(wèn)，我們要盡量多準(zhǔn)備一些答案，做到有備無(wú)患。

　　?回答問(wèn)題要有取舍

　　每個(gè)人的考研復(fù)試面試時(shí)間并不長(zhǎng)，在短時(shí)間里，讓老師了解我們的學(xué)術(shù)能力，給我們打高分，這個(gè)想法是無(wú)可厚非的，但是怎么做，可大有學(xué)問(wèn)。

　　很多同學(xué)在面試中，就為了展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，回答問(wèn)題時(shí)，往往沒(méi)有重點(diǎn)，想到哪兒說(shuō)到哪兒，恨不得把自己知道的都脫口而出。其實(shí)，這樣反而會(huì)讓面試?yán)蠋熣`以為我們邏輯能力不好，又不懂得取舍，會(huì)給我們不高的分?jǐn)?shù)。所以，回答問(wèn)題有取舍，反而更能體現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)。

　　只有夯實(shí)好我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，充分掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，回答問(wèn)題時(shí)要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，多用數(shù)據(jù)、事實(shí)舉例，懂得取舍，才能在考研復(fù)試面試中，充分體現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而取得一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)。

　　最后，希望通過(guò)各自的努力，各位小幫主都能在考研復(fù)試面試中，取得好成績(jī)，然后考上理想的院校專(zhuān)業(yè)。