2016考研數(shù)學：大綱公布后的復習方法

　　【摘要】2016年考研數(shù)學大綱9月18日上午正式發(fā)布，對于考點的范圍及考點的要求幾乎沒有變化，所以同學們完全遵照之前的復習規(guī)劃進行復習即可?？佳胁蛔?00天，專業(yè)課如何提升一個level ？了解更多猛戳

　　
　　?把握“會用”，“掌握”，“理解”和“了解”
　　這次考研大綱上的內(nèi)容較去年根本上沒有發(fā)生改變。而針對四個關鍵詞“會用”，“掌握”，“理解”和“了解”，大家要如何把握呢？
　　大家第一個層面當然會問怎么去“理解”。“理解”感覺起來應該會比“了解”重要，要求我們“會求”。但也要注意對于“了解”的重要性。例如2010年的微積分里面考試要求也是“了解”二重積分的概念，但同年也第一次考了二重積分的概念，大家要注意全面復習，有的放矢。

　　?沖刺階段復習秘訣
　　一、關注“三基”的考查。
　　“三基”即基本概念、基本原理和基本方法?？疾榇蠹?guī)追N能力：第一種基本的運算能力，第二種邏輯推理能力，第三點應用能力，還有空間想象能力。所謂的計算能力，我們首先要去加強一些最最基本計算的練習，比如說給第一章開始的求極限，到今天這個階段，到一個微積分方程去求，到求無條件極值，把握這種基本計算，就能考到比平均分更高一點的分數(shù)。目前考研試卷的特點是，面面俱到，而且又重點很明顯。但是如果目前準備時間比較晚，或者之前真的沒有花太多時間學，可以把以上內(nèi)容放在一邊，先抓主要矛盾，再抓次要矛盾。

　　二、邏輯推理能力。
　　對考研數(shù)學來講，每年解答題里面一定有一道證明題，首選考高數(shù)的證明題。理論上講是可以考證明題，但是一般來講每年都是放在高數(shù)里面，線性代數(shù)是可以考的。涉及到這兩門課，線性代數(shù)相對簡單一點，去年行列式計算、矩陣計算都考了小題，向量組考的是大題，方程組去年也考的小題，而最后的矩陣的線式考的大題，最后的正交變換也考了小題，所以這個內(nèi)容很全面的，大家知道內(nèi)容全面以后，要關注第二點，就是邏輯推理能力，就涉及到證明題。

　　三、有深層次的重復。
　　例如多元函數(shù)積分里面，有一道考全積分的題，07年提綱給出四個選項，通過四個選項哪個選項可以判斷出來，給了一個二重極限，告訴你這個極限存在。等到2012年再考這道題的時候，當時是B選項，如果給你這樣一個選項，如果這個極限存在，能推導出這個函數(shù)在（0,0）點可微。你只要會做懂07年那道選擇題，如果是2012年的考生可以做2007年的考題，如果真把07年那道考題做懂，2012年這道考題放在面前，馬上可以選出來。

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