你知道英語(yǔ)閱讀手譯嗎？許多80+大神都做過(guò)！

　　摘要：考研英語(yǔ)主要是單詞、詞組、固定搭配、長(zhǎng)難句分析、句間邏輯、段間邏輯、翻譯能力和寫(xiě)作能力這幾個(gè)部分。那么要怎么講這些題型完全擊破呢？你不用一個(gè)一個(gè)去復(fù)習(xí)，只需認(rèn)真研究真題閱讀，包含所有題型！

　　?關(guān)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，考研圈有一句話(huà)，叫『得閱讀者得天下』。

　　1、閱讀理解所占分值最大：不論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，閱讀題目都占到了40分，加上新題型閱讀有整整50分，完全占到了考研英語(yǔ)的半壁江山；

　　2、閱讀水平的提高必將帶動(dòng)其他題型的提高，相輔相成。

　　3、最高的研讀價(jià)值：閱讀出題難度是最穩(wěn)定的，掌握做題技巧后很容易得分。

　　4、客觀題更容易得高分甚至滿(mǎn)分：翻譯題和作文題，絕大部分人是不可能得滿(mǎn)分的，但是閱讀題屬于客觀題，做好了是完全可以得46分以上甚至滿(mǎn)分。

　　?大家來(lái)看一筆賬吧：

　　每套卷子1篇完型，4篇閱讀，1篇新題型、1篇翻譯，一共7篇文章，英語(yǔ)一20年，英語(yǔ)二10年，一共是7×（20+10）=210篇文章，每篇文章都逐詞逐句研究。

　　01詞匯賬

　　英語(yǔ)考綱詞匯約5500詞，每一套卷子由3000左右詞構(gòu)成，做完30年相當(dāng)于過(guò)了考綱詞匯16遍。

　　把不認(rèn)識(shí)的單詞和詞組整理出來(lái)，只記文章里的意思和有道詞典前1-2個(gè)意思，這樣你就有一個(gè)專(zhuān)屬的單詞本了，而且里面的每一個(gè)單詞都來(lái)源于真題，結(jié)合語(yǔ)境背誦，效率更高。

　　02長(zhǎng)難句賬

　　另外，每篇文章約由20個(gè)句子組成，一年則有20x7=140個(gè)句子，30年一共有4200個(gè)句子。其中長(zhǎng)難句約占20%，也就是有840個(gè)長(zhǎng)難句。

　　研究完這些長(zhǎng)難句，句子的切分能力、快速找主干的能力、語(yǔ)法水平都會(huì)得到極大的提升，達(dá)到爐火純青的地步。

　　03題型賬

　　除了詞匯和長(zhǎng)難句以外，我們還要清楚命題人會(huì)從哪些角度出題。因此，在研究真題的時(shí)候，問(wèn)題也不能放過(guò)。

　　單看在閱讀中出現(xiàn)的題目，一篇閱讀有5個(gè)問(wèn)題，一年則有20個(gè)問(wèn)題，30年一共600個(gè)問(wèn)題。細(xì)數(shù)題型也就有細(xì)節(jié)題、推理題、判斷題、句子理解題、主旨大意題、例證題、詞匯題和態(tài)度題等8種題型。

　　這8種題型在30年真題中每一種都至少出現(xiàn)過(guò)70遍，足夠大家總結(jié)和運(yùn)用各個(gè)題型的答題技巧和選項(xiàng)特征。

　　研究真題這一過(guò)程，你積累了單詞、詞組、固定搭配——完型考的就是這些。同時(shí)分析了長(zhǎng)難句，句子的切分能力，快速找主干的能力、語(yǔ)法水平都得到了提升——閱讀就沒(méi)問(wèn)題了。

　　三十年的真題你都進(jìn)行了全文翻譯，翻譯題還成問(wèn)題么？當(dāng)這些能力都得到了提升，作文也就不攻而破了。

　　?如何提升閱讀？

　　而提升閱讀最快的方法大，許多學(xué)霸認(rèn)為一定是：手譯真題。

　　有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我半天的時(shí)間就能把一年的四篇閱讀做完并且對(duì)答案，這樣我很快就能做完十年的閱讀。

　　實(shí)際上，每一篇考研閱讀雖然只有幾百字，但其實(shí)每一句話(huà)之間都有內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系，有時(shí)候一個(gè)轉(zhuǎn)折詞可能就是題目的關(guān)鍵所在，因此，閱讀的每一句話(huà)都是值得反復(fù)推敲的。

　　正所謂“好記性不如爛筆頭”，寫(xiě)手譯最大的好處在于：你需要親自動(dòng)手寫(xiě)。

　　如何做英語(yǔ)手譯呢？注意?。≈皇菂⒖迹。?！

　　?第一步:做題

　　一定要掐時(shí)間做!!!養(yǎng)成在一定時(shí)間內(nèi)做閱讀的習(xí)慣!做完題后先不要急著對(duì)答案。

　　?第二步:拿出來(lái)手譯,針對(duì)你做的閱讀逐句翻譯。

　　可以先用鉛筆分析一下你能分析的句子,什么定語(yǔ)從句這種有that標(biāo)志的這種,還有of從后向前翻譯這種。整理好句子的語(yǔ)序?qū)懴聛?lái)。用鉛筆標(biāo)記出拿不準(zhǔn)的單詞拿不住的詞組。全文翻譯完后,再看看是不是有你想改的了。因?yàn)檠劬礇](méi)有動(dòng)筆寫(xiě)想的多,可能一些文章的細(xì)節(jié)沒(méi)注意到。

　　?第三步:訂正你寫(xiě)的翻譯。(可以用黃皮真題答案解析)用藍(lán)色的筆改那些意思與答案接近但是語(yǔ)序并不通順的翻譯,會(huì)用紅色的筆改那些翻譯錯(cuò)的。然后把陌生的,拿不準(zhǔn)的單詞詞組意思查出來(lái)。

　　?第四步:分析長(zhǎng)難句。用不同顏色的筆把句子都劃分開(kāi),主句從句都劃分出來(lái)。分析完長(zhǎng)難句,根據(jù)分析的結(jié)構(gòu),再去口頭翻譯一遍,看看口頭翻譯的和訂正完答案的有什么差別。

　　?第五步:完畢之后可以聽(tīng)唐遲老師的真題閱讀講解視頻,對(duì)照補(bǔ)充筆記。

　　?第六步:歸納總結(jié)自己錯(cuò)的原因，整理單詞和詞組，要經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)?。?！

　　注意：這樣做法會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間,但慢慢到了后期你的分析速度會(huì)變快，時(shí)間自然就少了。踏實(shí)點(diǎn)，總比眼高手低強(qiáng)很多。

　　整個(gè)過(guò)程相當(dāng)于把詞匯、長(zhǎng)難句、閱讀一起進(jìn)行?；具@樣做下來(lái)一遍之后,對(duì)照自己的手譯本可以用英語(yǔ)把文章大概說(shuō)出來(lái)。后期真題及解題技巧的復(fù)習(xí)應(yīng)該也可以以自己的手譯本和黃皮書(shū)主。

　　只是推薦手譯這個(gè)方法，當(dāng)然還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇，任何方法只有適合和堅(jiān)持才會(huì)有效果，希望對(duì)大家有一點(diǎn)幫助~